- Enseignant: Asma Djaidja
معرفة مصادر المياه الصالحة للشرب ، معرفة احتياجات المدينة من المياه الصالحة للشرب ، حساب ابعاد شبكة المياه الصالحة للشرب
- Enseignant: adel bediar
- Enseignant: Nadia TEBBAL
Diagnostic voiries et réseaux d’eau et réhabilitation et / ou aménagement
Objectifs de l’enseignement
Préparer l’étudiant à intervenir de façon pragmatique sur les voiries et réseaux divers de la ville. Cet objectif est double: projeter des VRD sur des Terrains à Urbaniser (TU) ou à urbaniser sous condition (TUC), ou d’intervenir sur des réseaux existants en vue de les réhabiliter ou de les améliorer.
Connaissances préalables recommandées
Connaissances de l’aménagement urbain, des fondements des opérations urbaines, des formes urbaines et de leur genèse. Connaissance générale du projet urbain et donc des interdépendances des différents composants de l’espace urbain.
Contenu de la matière:
L’atelier est scindé en deux parties: Voirie et réseaux.
1- Voirie
Amélioration d’un plan de déplacements urbains à l’échelle de l’agglomération urbaine:
1-L'état des lieux du fonctionnement des déplacements de la commune: Approche fonctionnelle du territoire, Réalisation d'une enquête terrain pour alimenter la réflexion sur les comportements de mobilité, Diagnostic liaisons douces : fréquentation et habitudes d'utilisation des liaisons douces présentes sur le territoire de la commune.
2-Les dysfonctionnements relevés sur les itinéraires, l'organisation des déplacements et du stationnement:
-État physique, structurelle, Fonctionnelle, Directionnelle, Signalisation, Équipement.3-Les schémas d’aménagement et de gestion d'améliorations du déplacement urbain.
-Proposition d’un schéma den réaménagement de déplacement urbain.
2- Réseaux d’eau potable et assainissement:
-Étude des plans d’urbanisme et actualisation des données: population, cadre bâti, extension de la ville.
-Mise à jour des plans.
2.1- AEP:
Connaissances physique du réseau :
- États des lieux: le but de l’analyse de terrain et de faire apparaître les insuffisances et anomalies de fonctionnement, afin de définir les éventuels aménagements à prévoir pour améliorer globalement l’adduction de l’eau potable, l’usage de l’eau.
-État du réseau et équipements (conduites vannes de sectionnement, ventouses et vidange).
-État des ouvrages (stations de reprise, forages et réservoirs).
-Entretien et suivi du réseau.
2.2- Assainissement:
-Connaissances physique du réseau :
-États des lieux: le but de l’analyse de terrain et de faire apparaître les insuffisances et anomalies de fonctionnement du réseau, afin de définir les éventuels aménagements à prévoir pour améliorer globalement les évacuations des eaux usées hors limite de l’agglomération urbaine et garantir la protection de l’environnement.
-État du réseau et équipements (conduites, station de relevage, galeries, regards et ouvrages de rejet).
-Entretien et suivi du réseau(appareils de vidéo contrôle des conduites, équipement de contrôle de l’état technique des conduites: Hydraulique et gazeux, technique de chemisage des conduites .....etc.)..- Enseignant: NOUIBAT Brahim
مقياس الهندسة البيئية لطلاب السنة ثانية ليسانس تخصص هندسة حضرية
- Enseignant: amrouche toumia
OBJECTIFS :
L'objectif principal de ce module est d’apprendre aux étudiants à maîtriser les outils et commandes de base nécessaires pour la création de dessins 2D professionnels, grâce à l'apprentissage des fonctions essentielles du logiciel AutoCAD.
PROGRAMME S4 :
1. La visualisation :
-
Commandes « Zoom » de
visualisation du dessin.
- Commande « pan ».
2. Travailler Avec Les Calques :
- Description et avantages des calques ou couches (layers).
- Création et gestion des calques
3. Habillage :
- Les hachures et dégradés.
- La cotation.
- Le texte.
- Les tableaux.
4. Information d'un dessin :
- Distance entre 2 points « Distance».
- Calcul de surface «Area ».
5. Les Blocs :
- Qu'est-ce qu'un Bloc « Block » ?
- Création d'un Bloc.
- Insertion d'un Bloc.
6. L'impression Et La Mise En Page :
- Mise en page et impression