Topic outline

  • Fiche de contact

    Faculté: Lettres et langues

    Département: langue française

    UE: Unité d’Enseignement Méthodologique

    Matière: Techniques du travail universitaire 4

    ·         Volume horaire global :18 Heures 30 minutes

    ·         Volume horaire de travail requis/semaine : 12-14 semaines.

    ·         Modalité d évaluation :  Un test final écris + évaluation des travaux dirigés .

    Dre. SOUAMES  Amira  

    Maître de conférences « A »  au département des Lettres et Langue Française. Université Mohamed BOUDIAF  - M’sila.

    Courriel : amira.souames@univ-msila.dz



  • Objectifs

    - Établir une table des matières et répartir le travail en parties, chapitres ou sections, etc. L’objectif du programme de ce deuxième semestre est de  présenter les consignes formelles relatives à la rédaction du mémoire  ainsi que les procédures pédagogiques et les formalités administratives à suivre.

                  Donc, l’objectif  principal de ce module est de guider les  étudiants de 2 ème année Licence LMD dans les différentes étapes de recherche, de la délimitation d’un sujet de recherche dans la  discipline littéraire   jusqu’à la rédaction d’un avant- projet.

         


  • Cours8

  • Cours9

  • Cours10

  • Cours11

  • Cours12

  • Cours13

  • Cours14

  • Références

    - Daniel Amogath ; la synthèse de documents ; édition bordas ; Paris ; 1988.

    - Jean Pierre Neiva ; la synthèse de documents

    - - http://users.skynet.be/fralica/dispo56/pip/acti41.htm

    - - www. Disserter com.

    - - http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=14

    - http://www.et-demain-en-classe.org/comment/synthese.htm

    - http://www.chez.com/sequences/synthese.html

    - http://www.oodoc.com/7478-methode-synthese.php

     

    ALBARELLO, Luc (2004), Apprendre à chercher, Bruxelles : De Boeck.

    BARBERIS, Jeanne-Marie& BOUKOUSS, Ahmed & BRASSEUR, Patrice & BRES, Jacques & DEPREZ, Christine & JUILLARD, Caroline & MAURER, Bruno (2003), L’enquête sociolinguistique, Paris : L’Harmattan.

    DE SINGLY, François (1992), L’enquête et ses méthodes : le questionnaire, Paris : Nathan.

    GIROUX, Sylvain & TREMBLAY, Ginette (2002), Méthodologie des sciences humaines, Québec : Renouveau Pédagogique.

    GRINSCHPOUN, Marie- France (2013), Construire un projet de recherche en sciences humaines et sociales. Une procédure de mise en lien, Paris : Enrick.

    ZGHAL, Riadh, (1992), Méthodologie de recherche en sciences sociales, Tunis : C.L.E