Objectifs de l’enseignement : Le but est de permettre aux étudiants d’acquérir des notions générales concernant la métrologie, les différents types de paramètres (grandeurs physiques) inhérents aux systèmes à ER et plus précisément les systèmes PV, éolien et PAC. A titre d’exemple: les paramètres météorologiques, les paramètres électriques, les paramètres énergétiques, ainsi que les types de capteurs et procédés de mesures et caractérisation susceptibles d’être employés par les spécialistes dans la matière.


Faculté : Technologie

Département : Génie Electrique
Public cible : Master 2 (Energie Renouvelable en Electrotechnique) 
Intitulé de la matière : Applications & Dimensionnement des SER  (ADSER)
Crédit : 
Coefficient : 2
VHS : 67H30 (15 semaines)  ,   VHH : 1H00 Cours +1H30 TD

Mode d'évaluation : Contrôle continu (40%) , Examen (60%)



Objectifs de l'enseignement: 

Cette matière aborde des connaissances relatives aux énergies renouvelables vertes non polluantes, aux dispositifs photovoltaïques (PV), aux procédés de fabrication d’une cellule solaire, à la conversion photovoltaïque, aux assemblages des modules PV, à leur dégradation. Elle vise également à faire apprendre à estimer la ressource solaire en un lieu donné et à dimensionner un système PV. Elle aborde enfin les systèmes auxiliaires : la batterie, la pile à combustible, les convertisseurs DC-DC et DC-AC.


     L'objectif de ce cours est de connaître les critères d’intégration des systèmes ER aux réseaux électriques conventionnels et le rôle des dispositifs d'interfaçage d'électronique de puissance utilisés.

A l'issue de ce cours, le lecteur sera capable :

De connaître les règles associées au raccordement de sources conventionnelles ou non sur un réseau électrique.

-  De choisir le (ou les) convertisseur(s) d'interfaçage d'une source renouvelable (photovoltaïque) ou non conventionnelle (pile à combustible, stockage);

-  De connaître les moyens de régulation et de gestion de l'énergie associés à ces convertisseurs.

Le cours est structuré autour de 5 chapitres qui sont :

 

Chapitre 1 : Introduction à l’intégration au réseau électrique

Pourquoi le raccordement aux réseaux électriques ?, fonctionnalités attendues du raccordement d'une source sur le réseau, critères d’insertion technique des ENR dans le système électrique, système ER à injection dans le réseau, système ER interchangeant de l’énergie avec le réseau, choix du ou des convertisseurs d'interfaçage, dispositifs de protection, gestion énergétique assurée par MPPT … etc.

Chapitre 2 : Intégration de l’énergie solaire photovoltaïque au réseau électrique

Système PV de faible puissance raccordé au réseau distribué, système PV intégré au bâtiment Centrale PV à injection dans le réseau, .

Chapitre 3 : Intégration de l’énergie éolienne au réseau électrique

Chapitre 4 : Intégration de piles à combustible au réseau électrique

Constitution du stack, dimensionnement de la source de puissance, choix du ou des convertisseurs d'interfaçage, contrôle-commande du système Pile à Combustible.

Chapitre 5 : Smart grid (réseaux intelligents)


       

Public Cible

Ce cours est destiné aux étudiants de la 2eme année master (Energie renouvelable) de l'université Mohamed Boudiaf de M'sila– Algérie.

Description du cours

  Le but de l'enseignement de Systèmes multi sources à énergies renouvelables est l'étude d'une manière générale de différentes configurations et architectures de ces systèmes électriques et leurs sources d'énergie composites de ses systèmes. Ensuite, nous présentons d'une façon plus détaillée les principaux composants de notre système hybride constitué par les éléments : photovoltaïque-éolien-pile à combustible-électrolyseur avec le système de stockage.

Objectifs de l’enseignement

Ce cours vise à doter les étudiants des connaissances et  compétences requises pour les rendre capable de :

  1. Comprendre une idée générale sur les sources conventionnelles (non renouvelables) et non conventionnelles (renouvelables) et les méthodes correctes pour l’exploitation de ces sources d’énergies ;
  2. Connaitre les principes de base de fonctionnement des centrales de production d’énergie électrique conventionnelles et non conventionnelles ;
  3. Présenter un rappel théorique sur les systèmes d’énergie hybride, leurs avantages et leurs inconvénients seront exposés et discutés ;
  4. Présenter l'architecture complète du système hybride à énergie renouvelable. En suite nous présentons d’une façon plus détaillée les principaux composants de notre système hybride constitué par les éléments : photovoltaïques(PV) ; éolien ; Pile à Combustible (PàC) ; batterie ; électrolyseur ;
  5. Présenter la modélisation individuelle de chaque élément de l’architecture complète du système hybride à énergie renouvelable (système multi-sources autonomes);
  6. Présenter le système de supervision du  système hybride à énergie renouvelable constitué par les algorithmes MPPT appliquée sur le générateur photovoltaïque et éolien  et les différentes stratégies de gestion proposée de gestion d’énergie;
  7. Apprendre l’utilisation des logiciels de simulation à savoir : Homer ; Matlab ;

Cours  d'unité découverte destiné au étudiant  M2 ER en Eectrotechnique semestre 3