L’importance de ce module tient au fait que la didactique est une discipline qui est au
carrefour de plusieurs autres disciplines appelées disciplines contributoires : les théories
d’apprentissage, les courants linguistiques, les sciences de la communication et de
l’éducation. Ainsi, il serait incontournable de saisir quelques notions élémentaires et
indispensables à la compréhension de la didactique notamment des langues, de ses
méthodologies d’enseignement /apprentissage, leurs ancrages théoriques et leurs évolutions.
Dans cette optique, nous essayons de cerner les notions relatives à l’apprentissage et les
théories qui l’expliquent, afin de pouvoir comprendre les choix et ancrages qui sous-tendent
chaque méthodologie. S’ajoutent à ces théories d’apprentissage, un rappel indispensable des
courants linguistiques qui, sous-tendent eux aussi, les différentes méthodologies. Les notions
de communication, de langue, (maternelle, seconde et étrangère), de méthodologie et de
méthode sont aussi présentes afin de mieux initier les apprenant à la didactique.