Ce cours est particulièrement destiné aux étudiants de la troisième année Licence chimie organique. Il traite en fait quatre parties intéressantes: 
1- la sémytrie moléculaire 
  • élément de symetrie,
  • opérations de symetrie
  • groupe ponctuelle.
2-  La spectroscopie rotationnelle.Spectroscopie de Rotation et de Vibration, 
  • L’Energie Totale d’une Molécule 
  • Spectre de Rotation Pure (spectre de micro-onde)
  • Calcul du Mouvement Cinétique de Rotation σ
3- Spectroscopie vibrationnelle (spectres IR)
  • Calcule de L’énergie potentielle et L’énergie de vibration réelle
  • Application de l’I.R. à la détermination des diverses fonctions d’un composé organique
4- Spectroscopie de la résonnance magnétique nucléaire H-RMN).
  • Le spin nucléaire
  • Propriétés magnétiques du noyau de l’atome
  • Calcul de la fréquence 𝜐0
  • Application de la H-RMN à la détermination structurale des compose organique.

Le principal souci est d’initier les étudiants à comprendre l’importance des réactions du point de vue économique et écologique dans l’élaboration d’un plan de synthèse. J’ai donc introduit à la fois les notions les plus élémentaires sur les différences entre chimie organique et chimie minérale du point de vue produits synthétisés comme rappels, ensuite des généralités sur les voies de synthèse d’un produit organique. Pour alléger la matière j’ai commencé par donner des notions sur les structures de l’industrie chimique en insistant sur les matières premières autres que celles dérivées de l’énergie, pour parvenir à faire la synthèse des produits issues du traitement de certaines matières pour en extraire ou obtenir des fractions (élaborées ou mélanges) pour des usages divers. Les différentes méthodes de traitements sont exposées dans les chapitres III et IV avec des exemples d’illustrations.

Les applications de certains dérivés issus du fractionnement ou séparations des mélanges sont traitées dans la partie obtention de hauts polymères, sujet d’actualité. Les produits détersifs occupent une  place importante dans la vie quotidienne des citoyens et pour cela une partie est réservée à la synthèse de certains détergents utilisés directement par le consommateur.


Connaissance de la phrmacologie et de certains médicaments courants.