Le contenu de cette matière sera abordé en trois volets :

Le premier traite de la relation entre didactique et pédagogie et définit les concepts de base liés à ces deux notions.

Le deuxième retrace les concepts et les théories de l’enseignement et de l’apprentissage.

Le troisième est construit sur des pratiques de classe et propose des démarches d’enseignement et de construction du savoir