E-learning -Université de M'sila
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1/3/2024.
Objectifs de l’enseignement : Le but est de permettre aux étudiants d’acquérir des notions générales concernant la métrologie, les différents types de paramètres (grandeurs physiques) inhérents aux systèmes à ER et plus précisément les systèmes PV, éolien et PAC. A titre d’exemple: les paramètres météorologiques, les paramètres électriques, les paramètres énergétiques, ainsi que les types de capteurs et procédés de mesures et caractérisation susceptibles d’être employés par les spécialistes dans la matière.
- معلم: Abderrahim ZEMMIT
2eme année
LicensePhysique
Crédit :06
Coefficient :03
Durée : 15 semaines
Chargée de module : Dr .Bounab Sabrina
: sabrina.bounab@univ-msila.dz
الاستاذة صبرينة بوناب
Chapitre 1 : Intégrales simples et multiples : (2 semaines)
Rappels sur l’intégrale de Riemann et sur le calcul de primitives.
Intégrales doubles et triples.
Application au calcul d’aires, de volumes…
Chapitre 2 : Intégrale impropres : (2 semaines)
Intégrales de fonctions définies sur un intervalle non borné.
Intégrales de fonctions définies sur un intervalle borné, infinies à l’une des extrémités.
Chapitre 3 : Equations différentielles : (2 semaines)
Equations différentielles ordinaires du 1er et du 2ème ordre.
Eléments d’équations aux dérivées partielles.
Chapitre 4 : Séries : (3 semaines)
Séries numériques.
Suites et séries de fonctions
Séries entières, séries de Fourrier
Chapitre 5 : Transformation de Laplace : (3 semaines)
Définition et propriétés.
Application à la résolution d’équations différentielles.
Chapitre 6 : Transformation de Fourier : (3 semaines)
Définition et propriétés.
Application à la résolution d’équations différentielles
- معلم: Bounab Sabrina
La simulation de flux d’une production industrielle est un outil informatique qui est de plus en plus utilisé par les industriels et par les chercheurs. Ce module permet de justifier l'utilisation de l’outil informatique. Au cours d’une production industrielle, la collecte de données peut présenter non seulement des difficultés au niveau du mesurage mais aussi certaines imprécisions. Pour réduire, voire même supprimer ces problèmes, ce module est proposé.
- معلم: DEBIH Ali
La matière simulations et gestion de l’énergie solaire avec des logiciels pour les étudiants de 2 ème année Master physique énergétique et énergies renouvelables (S3)
Crédits : 3
Coefficients : 2
L’objectif de cette matière est les connaissances générales de la programmation, les simulations numériques et les méthodes d’estimation d’un système énergétique.
- معلم: Djedid TALOUB
This course is designed to provide an in-depth understanding of smart sensors and their applications in various fields. Smart sensors play a crucial role in modern technological advancements, enabling real-time data acquisition, processing, and decision-making. The course will cover the principles, technologies, and applications of smart sensors, with a focus on their role in creating intelligent and responsive systems.
Course Structure:
Introduction to Smart Sensors:
- Definition and characteristics of smart sensors
- Evolution of sensor technologies
- Importance of smart sensors in contemporary applications
Fundamental Sensor Technologies:
- Overview of various sensor types (temperature, pressure, motion, etc.)
- Principles of sensor operation
- Transducer technologies and sensor signal conditioning
Smart Sensor Architectures:
- Integration of sensors with microcontrollers and embedded systems
- Communication protocols (IoT, Bluetooth, Zigbee, etc.)
- Power management and energy-efficient designs
Data Acquisition and Signal Processing:
- Analog-to-digital conversion
- Signal processing techniques for sensor data
- Noise reduction and calibration methods
IoT Integration:
- Role of smart sensors in the Internet of Things (IoT)
- Cloud computing and data storage for sensor networks
- Security considerations in sensor-enabled IoT systems
Applications of Smart Sensors:
- Healthcare applications (wearable devices, medical monitoring)
- Environmental monitoring (air quality, water quality)
- Industrial automation and control
- Smart homes and buildings
Case Studies and Real-world Examples:
- Exploration of successful smart sensor implementations
- Industry-specific case studies
- Guest lectures from professionals in the field
Challenges and Future Trends:
- Ethical considerations in sensor technology
- Challenges in sensor deployment and maintenance
- Emerging trends and future developments in smart sensor technology
Laboratory Sessions and Projects:
- Hands-on experience with sensor interfacing and programming
- Design and implementation of sensor-based projects
- Troubleshooting and debugging in sensor systems
Final Project:
- Collaborative or individual project applying learned concepts
- Presentation and demonstration of the project
- Peer evaluation and feedback
- معلم: aboubakr hamoudi
- معلم: MOURAD TOUATI
- معلم: Zohra Abdelkrim
مقرر خاصة بطلبة السنة الأولى ماستر بيئة ’ صحة و مدن خضراء
مادة
علم الاجتماع الحضري
Sociologie urbaine
ملخص المادة
إن التخطيط العمراني الجيد هو الذي يعطي أهمية "للبعد الإنساني" للمدينة ونقصد (بالبعد الإنساني) في التخطيط العمراني مدى توفر البيئة العمرانية المناسبة لحجم الإنسان واحتياجاته في البيئة المحيطة به سواء في المنزل أو في الفراغات العامة في ظل وجود الخدمات الأساسية للحياة الحضرية. والعمل على توعية "الإنسان" بأهمية التآخي والمشاركة في النسيج الاجتماعي الحضاري بدلا من القوقعة على نفسه.
وبنظرة عابرة إلى وضع الإنسان في البيئة الحضرية في مدننا نجد أننا نفتقد الطابع الاجتماعي. وقلما اتحنا الفرصة لأنفسنا للتعارف والتجمع مع إخواننا المواطنين في الساحات أو الحدائق العامة لخلق التفاعل الاجتماعي والذي هو أساس تطور المدن.
من هذا المنطلق جاء علم الاجتماع الحضري لدراسة المجتمع المحلي الحضري كوحدة مكانية يقطنها عدد من الأفراد والجماعات تجمعهم روابط وعلاقات مشتركة تشكل وحدة نفسية وثقافية تميزهم عن غيرهم. أي أن أبعاد المجتمع المحلي يمكن استخلاصها من مناقشة العناصر الاساسية والمتمثلة في:
· العنصر الثقافي بما يحويه من قيم ومعاني ومعايير.
· العنصر الاجتماعي بما يحتويه من تنظيمات و نظم اجتماعية.
· والعنصر الشخصي بما يعكسه من دوافع وميل واهتمامات وغايات وسلوك واتجاهات.
هو العلم الذي يدرس المدن من حيث نشأتها وتطورها ووظائفها، والأبنية الإدارية والفنية القائمة في تلك المدن، كما انه يتناول التقسيمات الطبقية والمهنية ومستوياتها التكنولوجية والمشكلات التي تعاني منها، حيث تتكشف في ضوء هذه المشكلات أهمية التخطيط للمدن وتنسيقها وإعادة تنظيمها عمرانيا.
مقرر خاصة بطلبة السنة الثانية ليسانس تسير المدينة
وفق نموذج مطابقة ل. م . د ليسانس أكاديمي 2017 -2018
مادة
علم الاجتماع الحضري
Sociologie urbaine
ملخص المادة
إن التخطيط العمراني الجيد هو الذي يعطي أهمية "للبعد الإنساني" للمدينة ونقصد (بالبعد الإنساني) في التخطيط العمراني مدى توفر البيئة العمرانية المناسبة لحجم الإنسان واحتياجاته في البيئة المحيطة به سواء في المنزل أو في الفراغات العامة في ظل وجود الخدمات الأساسية للحياة الحضرية. والعمل على توعية "الإنسان" بأهمية التآخي والمشاركة في النسيج الاجتماعي الحضاري بدلا من القوقعة على نفسه.
وبنظرة عابرة إلى وضع الإنسان في البيئة الحضرية في مدننا نجد أننا نفتقد الطابع الاجتماعي. وقلما اتحنا الفرصة لأنفسنا للتعارف والتجمع مع إخواننا المواطنين في الساحات أو الحدائق العامة لخلق التفاعل الاجتماعي والذي هو أساس تطور المدن.
من هذا المنطلق جاء علم الاجتماع الحضري لدراسة المجتمع المحلي الحضري كوحدة مكانية يقطنها عدد من الأفراد والجماعات تجمعهم روابط وعلاقات مشتركة تشكل وحدة نفسية وثقافية تميزهم عن غيرهم. أي أن أبعاد المجتمع المحلي يمكن استخلاصها من مناقشة العناصر الاساسية والمتمثلة في:
· العنصر الثقافي بما يحويه من قيم ومعاني ومعايير.
· العنصر الاجتماعي بما يحتويه من تنظيمات و نظم اجتماعية.
· والعنصر الشخصي بما يعكسه من دوافع وميل واهتمامات وغايات وسلوك واتجاهات.
هو العلم الذي يدرس المدن من حيث نشأتها وتطورها ووظائفها، والأبنية الإدارية والفنية القائمة في تلك المدن، كما انه يتناول التقسيمات الطبقية والمهنية ومستوياتها التكنولوجية والمشكلات التي تعاني منها، حيث تتكشف في ضوء هذه المشكلات أهمية التخطيط للمدن وتنسيقها وإعادة تنظيمها عمرانيا.
- معلم: zouina boussag
- معلم: boussag hadjira
- معلم: chebili wahiba
- معلم: LAMIA ZAITER
Ce polycopié est rédigé à l’intention des étudiants de la deuxième année master sciences du sol, de
la Faculté des Sciences, Département des sciences agronomiques. Il représente un manuel de cours et
d’exercices dans le domaine de la fertilisation et d’amendement des sols. Le cours est structuré de tel
sorte que l’étudiant puisse comprendre d’une manière simple et progressive toutes les étapes
indispensables pour raisonner un plan de fertilisation pratique et efficace.
Ce polycopié est structuré en quatre sections comme suit :
Dans la première section, nous avons donné les notions de base sur la disponibilité des éléments nutritifs et la manière dont ils sont fixés dans le sol ainsi que les différents mécanismes de transport de ces éléments vers les racines des plantes.
La deuxième section commence par décrire les lois théoriques qui régissent la fertilisation puis explique les méthodes utilisées dans le raisonnement de la fertilisation des trois éléments majeur (N.P.K). Pour chaque élément majeur une explication a été faite sur son importance physiologique pour la plante ainsi que son comportement dans le sol ou dans la solution du sol.
La troisième et quatrième section sont consacrées respectivement aux amendements organiques et minérales. Après explication de leurs bienfaits sur les propriétés physiques, chimiques et biologiques du sol, nous avons expliqué comment les évaluer et contrôler leur évolution.
Nous trouverons en fin dans ce manuscrit quelques exercices corrigés et non corrigés, et nous
donnons également une liste de références bibliographiques
- معلم: Adel KADRI
Fiche d’identité du Module
- Institut : Gestion des Techniques urbaines
- Département : Gestion de la ville
- Références de l’arrêté d’habilitation de la licence (Annexe de l’arrêté n 98 Du 20/06/2007)
- Public cible : 3eme année Licence Gestion des Villes
- Intitulé du cours : Sorties ou Stage
- Crédit :01
- Coefficient :01
- Durée : 22h30
- Horaire : 1H30 cours
[1] Enseignant :
Chargée de module : OUDINA Fateh
.
Contact : fateh.oudina @univ-msila.dz
fateh oudina@yhoo.fr
Disponibilité :
Au département : Le Mardi à
partir de 8h jusqu’à 11 :00 ou par RDV.
Par mail: Je m’engage à répondre par mail dans 24 heures qui
suivent la réception du message, sauf en cas des imprévus.
Objectifs du cours
un travail sur terrain s’accorde avec l’objectif des matières Atelier 5 et urbanisme opérationnel et gestion des villes. L’étudiant a la possibilité de voir et d’analyser le fonctionnement et la gestion d’une ville a travers toute composante de système urbain sur un espace réel.
Contenu de la matière :
Vérifier l’état des lieux:
· Topographie.
· Structure viaires.
· Réseaux
· Servitude.
Tissu urbain:
· composition et typo morphologie Périurbanisation.
· Analyse descriptive de voisinage:Bâtis, espaces verts, espaces de jeux pour enfants et environnement.
Choix des projets selon les POS proposé.
Choix des sites, selon les directives des PDA
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Semestre 05 |
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Unité d’enseignement |
UE. Découverte |
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Matière |
Sortie et ou Stage |
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Coefficient |
1 |
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Crédit |
1 |
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Mode d’évaluation |
100% continu |
- معلم: Bachir FAID
- معلم: Hadda MEZRAG
- معلم: fateh oudina
- معلم: Bachir FAID