Topic outline

  • General

    Collapse all Expand all

  • بطاقة التواصل ومعلومات المقياس

    كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية
    قسم:العلوم الاسلامية
    مقياس:منهج تحقيق التراث
    المستوى الدراسي:الثانية ماستر الفقه المقارن واصوله
    السداسي:3
    وحدة التعليم:منهجية
    الرصيد:4
    المعامل:2
    الحجم الساعي:45سا
    اسم ولقب الاستاذ:محمد لقريز
    البريد الالكتروني:mohamed.loukriz@univ-msila.dz

  • أهداف المقياس

    أهداف التعليم:
    يحصل الطالب على تصور كاف عن تقنية تحقيق المخطوطات، وخطواته، من اختيار المخطوط، إلى إنهاء ضبط النص، والتخريجات الضرورية؛ ويدرك أهمية التراث وضرورة تحقيقه، وكيفية التعامل مع المخطوطات.


  • التقويم التشخيصي والمكتسبات القبلية

    المعارف المسبقة المطلوبة :
    السداسيات الستة السابقة في تخصص الفقه والأصول، والسداسيان السابقان في الماستر، وبخاصة ما اكتسبه من معلومات حول مؤلفات العلماء المسلمين، وما حصله من مادة الفكر الإسلامي، وكذا معرفة التقنيات المنهجية في البحث العلمي.


  • محتوى المقياس

    محتوى المادة: ( إجبارية تحديد المحتوى المفصل لكل مادة مع الإشارة إلى العمل الشخصي للطالب )
    المفردات:
    1.     الحاجة إلى التراث وإعادة قراءته
    2.     وضعية المخطوط
    3.     التحقيق والحاجة إليه
    4.     منهج تعامل العلماء المسلمين مع المخطوط
    5.     منهج تعامل المحدثين في تحقيق المخطوط
    6.     تعريف تحقيق المخطوط
    7.     بين التحقيق وأنواع أخرى من التعامل مع النص
    8.     خطوات التحقيق:
    •         شروط المحقق وشخصيته
    •         اختيار الأثر المراد تحقيقه
    •         البحث عن النسخ (البحث الأولي، والبحث المفتوح)
    •         اختيار النسخ  وترتيبها، ومقاييس الترتيب.
    •         مرحلة الوصف والرصد: المقابلة بين النسخ
    •         مرحلة الترجيح بين النسخ، ووسائل الترجيح.
    •         مرحلة التخريج والإحالات: آيات، أحاديث، أبيات، نصوص.....
    •         التدخل في النص: العناوين الجديدة وضوابطه.
    •         الفهرسة: أنواع الفهارس حسب نوعية النص.
    9.      كتابة مقدمة التحقيق وعناصرها.
     

  • المحاضرة الاولى

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على قيمة التراث العربي المخطوط وأهميته

    التعرف على واقع التراث العربي المخطوط

    تعريف علم تحقيق المخطوطات.


  • المحاضرة الثانية

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على جهود المسلمينفي بناء علم تحقيق التراث بالتأصيل من عمل النبي صلى الله عليه وسلم  وعمل أصحابه.

    التعرف على مظاهر علم التحقيق في مؤلفات علماء المسلمين وتعاملهم مع المخطوط

  • المحاضرة الثالثة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف جهود المحدثين (المستشرقين) وملامح منهجهم في تحقيق المخطوط

    التعرف على نماذج من أعمالهم


  • المحاضرة الرابعة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف جهود المحدثين (علماء المسلمين المعاصرين) وملامح منهجهم في تحقيق المخطوط

    التعرف على نماذج من أعمالهم


  • المحاضرة الخامسة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على شروط المحقق

    التعرف على أهم أركان عملية التحقيق


  • المحاضرة السادسة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على الخطوة الأولى (اختيار المخطوط) وشروط اختياره

    وسائل البحث عن مخطوط


  • المحاضرة السابعة

    أهداف المحاضرة:

    كيفية جمع النسخ الخطية ووسائله

    كفية ترتيب النسخ ومعاييره


  • المحاضرة الثامنة

    أهداف المحاضرة:

    طرق توثيق نسبة الكتاب لصاحبه

    طرق التعرف على العنوان الصحيح للكتاب


  • المحاضرة التاسعة

    أهداف المحاضرة:

    طرق المقابلة بين النسخ وخطواتها

    التعرف على أهم علامات الضبط وأهم الرموز والاصطلاحات في المخطوطات

    كيفية التعامل مع اختلاف النسخ ومنهج الترجيح بينها

  • المحاضرة العاشرة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على مكملات التحقيق وهي()التخريج/ التعليق/ التشكيل/ تقسيم النص/ العناوين/ الترقيم/ الفهارس(


  • المحاضرة الحادية عشرة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على مكملات التحقيق وهي: (مقدمة التحقيق)

  • الثانية عشرة

    أهداف المحاضرة:

    التعرف على وسائل ومسائل الراسة النقدية للكتاب ومحتوياته ومنهجه

  • الثالثة عشرة

     أهداف المحاضرة:

    التعرف على أبرز الخطوات التي يتم بها نقد ووصف النسخ الخطية


  • التقويم النهائي

  • المصادر والمراجع

    المراجع:
    -     تحقيق النصوص ونشرها، الأستاذ عبدالسلام هارون، م الخانجي القاهرة، ط4، 1397هـ - 1977م.
    -     أصول نقد النصوص ونشر الكتب، بيرجستراسر، ت محمد حمدي البكري، د المريخ، الرياض، 1982.
    -     قواعد تحقيق المخطوطات، صلاح الدين المنجد، د الكتاب الجديد، بيروت، ط5.
    -     تحقيق التراث، الدكتور عبدالهادي الفضلي، م العلم، ط1، 1402هـ - 1982م.
    -     تحقيق المخطوطات العلوم الشرعية، محيي هلال سرحان، مطبعة الإرشاد بغداد، ط1.
    -     ضبط النص والتعليق عليه، بشار عواد معروف، م الرسالة، بيروت، ط1، 1402هـ - 1982م.
    -     تحقيق نصوص التراث في القديم والحديث، الصادق الغرياني، منشورات مجمع الفاتح، ليبيا.
    -     الدراسة بين يدي المخطوط أهميته ومقوماته، أحمد بن فارس السلوم شبكة الألوكة.
    -     علم الاكتناه العربي، قاسم السامرائي، مركز الملك فيصل، ط1.
    -     الكتاب العربي المخطوط وعلم المخطوطات، أيمن فؤاد السيد، الدار المصرية اللبنانية ط1.
    -     المخطوط العربي وشيء من قضاياه، عبد العزيز بن محمد المسفر، د المريخ، السعودية.
    -     مقدمة في أصول البحث العلمي وتحقيق التراث، السيد رزق الطويل، المكتبة الأزهرية للتراث، ط2.
    -     مناهج تحقيق التراث بين القدامى والمحدثين، رمضان عبدالتواب، م الخانجي، ط1، 1986م.
    -     منهج البحث في الدراسات الإسلامية، فاروق حمادة، منشورات كلية الآداب بالرباط، المغرب.
    -     منهج تحقيق المخطوطات، إياد خالد الطباع، دار الفكر، دمشق، سوريا، ط1، 2003.

  • سبر الاراء