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  • Fiche contact

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    Enseignant: GHARNOUT Zahia

    Intitulé du cours : Chimie générale et organique
    Mail: zahia.gharnout@univ-msila.dz

    Niveau: Socle commun 1ère année licence (semestre 1)

    Unité d’enseignement : Fondamentale UEF 1.1.1

    Crédit : 06

    Coefficient : 03

    Durée : 67 h 30 /15 semaines

    Disponibilité: À la salle des enseignants : dimanche et lundi de 12h30 à 14h00.


  • Objectifs


              Cette matière consiste à assurer un enseignement sur les bases fondamentales de
    l'organisation et la structure chimique de la matière. C'est un complément des autres
    matières car il sert à faciliter la compréhension au plan chimique des phénomènes
    biologiques.


  • Prérequis

    Pour bien comprendre le cours de chimie générale et organique, il est utile d'avoir des connaissances de base en chimie, physique et mathématiques.

    • Notions de physique : comprendre les concepts clés de la matière, de l'énergie, etc.
    • Notions de chimie : connaître les principes fondamentaux de la matière, des éléments chimiques et des liaisons chimiques.
    • Notions de mathématiques : notamment l'algèbre et le calcul différentiel et intégral.
    • Processus de désintégration : comprendre les différents types de rayonnements, tels que : alpha (α), bêta (β) et gamma (γ).

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      Test
      Test Pré-requis
      Opened: dimanche 10 novembre 2024, 17:57
      Closes: mercredi 1 janvier 2025, 17:57

  • Contenu de la matière

    1. Chimie générale

    1.1. Généralité

    1.2. Radioactivité

    1.3. Configuration électronique des atomes

    1.4. Classification périodique

    1.5. Liaison chimique

    2. Chimie organique 

    2.1. Composés organiques, formules, fonctions, Nomenclature

    2.2. Mécanismes réactionnels en chimie organique








  • Chapitre I: Généralité

    • Connaître la matière, l'atome, leurs constituants et leurs caractéristiques (connaissance).
    • Assimiler les définitions de la mole, du nombre d'Avogadro et de l'unité de masse atomique (uma) (compréhension).
    • Distinguer les atomes de leurs isotopes (analyse).
    • Comprendre la notion de solutions et de concentrations (compréhension).


  • Chapitre II: Radioactivité et Réactions Nucléaires


    • Comprendre la définition de la stabilité nucléaire et de la réaction radioactive (compréhension).
    • Connaître les différents types de radioactivité : alpha, bêta et gamma (connaissance).
    • Expliquer les principes des réactions nucléaires et de la loi de décroissance radioactive (explication).
    • Différencier les processus de radioactivité naturelle et artificielle (analyse).


  • Chapitre III-IV: Configuration électronique des atomes et Classification périodique

    • Connaître les nombres quantiques et leur signification pour la structure électronique (connaissance).
    • Assimiler les règles principales régissant la distribution des électrons dans un atome (compréhension).
    • Analyser la configuration électronique des atomes (analyse).
    • Comprendre la répartition des éléments par groupes et périodes (compréhension).
    • Analyser les propriétés physico-chimiques des éléments, telles que le rayon atomique et l’électronégativité (analyse).

  • Chapitre V: Liaison chimique

    Découverte d'un nouveau type de liaison chimique ultra-forte

    • Connaître les différents types de liaisons chimiques (connaissance).
    • Comprendre la représentation de Lewis et le moment dipolaire des molécules (compréhension).
    • Déterminer la géométrie des molécules à partir de la théorie de Gillespie (analyse).

  • Chapitre VI_Composés organiques, formules, fonctions, Nomenclature

    • Connaître les composés organiques et leurs groupes fonctionnels (connaissance).
    • Assimiler la nomenclature des molécules organiques selon les règles de l'UICPA (compréhension).
    • Distinguer les principales fonctions organiques et leur réactivité (analyse)

  • Chapitre VII_Mécanismes réactionnels en chimie organique

    Chimie des matériaux hybrides - Chimie des matériaux hybrides - Collège de France

    • Comprendre les mécanismes de réaction organiques de base (compréhension).
    • Connaître les concepts d'isomérie et de stéréoisomérie (connaissance).
    • Différencier les réactions d’addition, d’élimination et de substitution (distinction).

  • Section 10

  • Test de Sortie

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  • Références bibliographiques

    1. Jacques Maddaluno, Véronique Bellosta, Isabelle Chataigner, François Couty, et al.,
    2013- Chimie organique. Ed. Dunod, Paris, 576 p.
    2. Jean-François Lambert, Thomas Georgelin, Maguy Jaber, 2014- Mini manuel de Chimie
    inorganique. Ed. Dunod, Paris, 272 p.
    3. Elisabeth Bardez, 2014- Mini Manuel de Chimie générale : Chimie des Solutions. Ed.
    Dunod, Paris, 256 p.
    4. Paula Yurkanis Bruice, 2012- Chimie organique. Ed. Pearson, 720 p.
    5. Jean-Louis Migot, 2014- Chimie organique analytique. Ed. Hermann, 180 p

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