مخطط الموضوع

  • (بطاقة تعريفية) Identification Card

    طي الكل توسيع الكل

    (بطاقة تعريفية) Identification Card

  • (الخريطة الذهنية) Mental Map

    (الخريطة الذهنية) Mental Map

  • أهداف المقياس

    يهدف هذا المقياس الى تحقيق جملة من الأهداف متمثلة في:

    ·       مستوى المعرفة والتذكر (Remember): تحفيز الطالب على استعادة المعلومات من الذاكرة، بهدف استحضار ما لديه من مكتسبات قبلية متعلقة بالإحصاء عموما.

    ·       مستوى الاستيعاب والفهم (Understand): يوضح الطالب مختلف المتغيرات والمفاهيم المتعلقة بالمحور، وهنا يعطى للطالب بعض الأسئلة المتنوعة انطلاقا مما تم استيعابه وفهمه للدرس.

    ·       مستوى التحليل (Analyze): يميز الطالب مختلف المفاهيم المتعلقة بالإحصاء الوصفي.

    ·       مستوى التقويم (Evaluate): تقييم مختلف النظريات الإحصائية والأدوات الإحصائية المستخدمة في كل منها وفوائدها وتحديد أسلوب الإحصائي المناسب بناء على المصادر والأدوات المتاحة للطالب.


  • (المحتويات) Contents

    (المحتويات) Contents

  • (مقدمة) Introduction

    (مقدمة) Introduction

  • المكتسبات القبلية

    لكي يتمكن الطالب من فهم مقياس الإحصاء الوصفي يجب أن يكون لديه معرفة مسبقة ببعض الأسس المعرفية التي يتوجب عليه اكتسابها مسبقا:

    ·       خلفية نظرية وتطبيقية عن بعض المفاهيم في الرياضيات الأساسية والعامة.

    ·       مستوى في المعرفة الأساسية للمعادلات الرياضية والحساب والأشكال البيانية.

    • quiz icon
      الاختبار
      اختبار المكتسبات القبلية إختبار

      صنف الدراسات والحالات التالية حسب نوع الإحصاء المستخدم

      1.     جمع وانتقاء الرياضيين المشاركين في بطولة ألعاب القوى.

      2.     حساب معدل السداسي الأول لطلبة قسم التكوين القاعدي المشترك.

      3.     تحليل معدلات الطلبة المتحصل عليها في السداسي الأول.

      4.     تحويل البيانات والمعلومات المتحصل عليها من المفحوص إلى أرقام.

      5.     دراسة العلاقة بين صفة القوة وصفة السرعة لدى لاعبي كرة القدم.

      6.     تفريغ بيانات 100 عداء سرعة في جداول تكرارية.

      7.     اختيار النقطة الأكثر تكراراً في مقياس الإحصاء الوصفي لدى الطلبة.

      8.     تمثيل أفضل 5 هدافين في كأس الأمم الأفريقية 2024 في أعمدة بيانية.

      9.     معرفة الفروق بين الطلبة والطالبات في أداء مهارة الدحرجة الأمامية.

      10.     تعميم نتائج العينة على مجتمع البحث واتخاذ القرار.


  • (ماهية علم الإحصاء) The Nature Of Statistics

  • (جمع البيانات) Data Collection

  • (المفاهيم الإحصائية) Statistical Concepts

  • SCORM

  • PDF

  • اختبار الخروج

  • قائمة المراجع

    ·       جلاطو جيلالي (2002)، الإحصاء مع تمارين ومسائل محلولة، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر.

    ·       عبد المرضي حامد (1990)، الإحصاء في الإدارة، دار المريخ، المملكة السعودية.

    ·       محمد الجوهري وعلياء شكري (2007)، مقدمة في دراسة الأنثروبولوجيا، بدون دار نشر، القاهرة.

    ·       حمد السيد أبو النيل (1987)، الإحصاء النفسي والاجتماعي والتربوي، دار النهضة العربية، بيروت.

    ·       محمد راتول (2006)، الإحصاء الوصفي، الطبعة الثانية، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر.

    ·       مصطفى الخواجة (2002)، مقدمة في الإحصاء، الدار الجامعية، الاسكندرية.

    ·       مهدى محمد القصاص (2007)، مبادئ الإحصاء والقياس الاجتماعي، بدون