مخطط الموضوع

  • عام

    طي الكل توسيع الكل

  • بطاقة التواصل ومعلومات المقياس

    كلية:العلوم الانسانية والاجتماعية

    ميدان:العلوم الاجتماعية

    المقياس :مجالات العلوم الاجتماعية

    المستوى الدراسي:اوى جذع مشترك علوم انسانية

    وحدة التعليم:اساسية

    الأرصدة:05 

    المعامل :02

    الحجم الساعي : 45 سا

    الاسم واللقب:رحاب مختار

    الرتبة : أستاذ التعليم العالي 

    الايميل : mokhtar.rahab@univ-msila.dz


  • اهداف المقياس

    أهداف التعليم:

       - التعرف على المقدمات الأساسية للأنثربولوجيا

  • التقويم التشخيصي والمكتسبات القبلية

    المعارف المسبقة المطلوبة:

    - تاريخ الأفكار

    - تاريخ الثقافي


  • محتوى المقياس

    محتوى المادة:

    مفهوم علم الأنثروبولوجيا.

    الأنثروبولوجيا –  الاثنولوجيا – الاثنوغرافيا - الآركيولوجيا

    علاقة علم الأنثروبولوجيا بالعلوم الاجتماعية:

    (- من حيث النشأة / - من حيث الموضوع / - من حيث المنهج)

    الأنثروبولوجيا والفلسفة

    الأنثروبولوجيا وعلم النفس

    الأنثروبولوجيا والتاريخ

    الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع

    تاريخ الأنثروبولوجيا:

    التطبيقات الانثروبولوجية قبل نشأة الأنثروبولوجيا:

    الحضارات المائية

    اليونان والرومان

    الحضارة العربية الإسلامية

    العصور الوسطى

    أوروبا في عصر النهضة والأنوار

    القرن التاسع عشر والتوسع الاستعماري

    نشأة الأنثروبولوجيا

    من علم الاجتماع إلى الأنثروبولوجيا

    الأنثروبولوجيا التقليدية: الموضوع والهدف

    التيارات الانثروبولوجية

    التيار التطوري

    التيار الانتشاري التاريخي

    التيار الوظيفي

    التيار الثقافي

    الانثربولوجيا الحديثة: الموضوع والهدف.

    أهمية الأنثروبولوجيا في العصر الحالي.

    النظريات الأساسية في علم الأنثروبولوجيا.

    الدراسات الأنثروبولوجية في الجزائر قبل الاستقلال.

    منهج البحث والتقنيات في الأنثروبولوجيا

    الإثنية المنهجية – الوظيفية - البنيوية

    تقنيات البحث الميداني.


  • المحاضرة الاولى

  • المحاضرة الثانية

  • المحاضرة الثالثة

  • المحاضرة الرابعة

  • المحاضرة الخامسة

  • المحاضرة السادسة

  • المحاضرة السابعة

  • المحاضرة الثامنة

  • المحاضرة التاسعة

  • المحاضرة العاشرة

  • المحاضرة الحادية عشرة

  • المحاضرة الثانية عشرة

  • المحاضرة الثالثة عشرة

  • التقويم النهائي

  • المصادر والمراجع

    -المراجع: ( كتب ومطبوعات،   مواقع انترنت،  إلخ)

    المراجع:

    -       آنجرس موريس: منهجية البحث العلمي في العلوم الانسانية (تدريبات علمية)،  ترجمة: صحراوي بوزيد وآخرون،  دار القصبة للنشر ،  الجزائر 2004.

    -       ستراوس كلود ليفي: الإناسة البنيانية ،  ترجمة قبسي حسن،  نشر المركز الثقافي العربي ،  الدار البيضاء المغرب 1995.

    -       كوبان جان: المسح الإتنولوجي الميداني،  ترجمة لاوند جهيدة ،  معهد الدراسات الاستراتيجية بيروت لبنان 2007.

    -       توينبي آرنولد: تاريخ البشرية ،  ترجمة زيادة نيكولا ،  الأهلية للنشر والتوزيع بيروت لبنان 1981.

    -       كيروزيل إديث: عصر البنيوية من ليفي ستروس إلى فوكو،  ترجمة جابر عصفور،  قرطبة للنشر الدار البيضاء المغرب 2002.

     

    ABELÈS M., Anthropologie et marxisme, Paris, Éditions Complexe, PUF, 1976.

    ADDI, L., Sociologie et anthropologie chez Pierre Bourdieu. Le paradigmeanthropologique kabyle et ses conséquences théoriques, Paris, La Découverte, 2002.

    BALANDIER G., Sociologie actuelle de l'Afrique Noire Paris PUF 1955.

    BELHACHEMI F., « Nouvelle interprétation du processus du peuplement dans le massif du Hoggar à partir des géographes arabes », Revue de géographie alpine, vol. LXXXIX, n° 1, juin 1991, numéro spécial Montagnes du Sahara.

    BOURDIEU, P., Travail et travailleurs en Algérie, Paris, La Haye, Mouton & Co, 1964.

    Cambridge, Cambridge Universrty Press, 1979.

    COPANS J., Anthropologie et impérialisme, Paris, Maspero, 1975.

    GEERTZ, C ; GEERTZ, H. ; LAWRENCE, R., Meaning and Order in Moroccan Society,

    GEERTZ, C, The Interpretation of Cultures, New York, Basic Books, 1973.

    GODELIER M., Rationalité et irrationalité en économie, collection « Économie et Socialisme », Paris, Maspero, 1966.

    GURVITCH G., Dialectique et Sociologie, collection Champs, Paris, Flammarion, 1962.

    LÉVI-STRAUSS C., Tristes Tropiques, collection « Terre Humaine », Paris, Plon, 1955.

     


  • سبر الاراء