النماذج والمقاربات البيداغوجية (2)

المراجع

- الفضيل الرتيمي ولكحل صليحة (2012). طرائق بيداغوجيا التربية والمقاربة بالكفاءات بين النظري وصعوبات التطبيق. مجلة دفاتر المخبر. جامعة محمد خيضر بسكرة. مجلد . العدد 1. ص 94 -107.

- المملكة المغربية. دفاتر التلاربية والتكوين- أي نموذج بيداغوجي للمدرسة المغربية. المجلس الأعلى للتربية والتكوين والحث العلمي. العدد12. 2017.

-     Apports théoriques : les trois principaux modèles de l’apprentissage. http://bdp.ge.ch/webphys/recherche/trouve_detail.php?id=424

-     (Département de l'instruction publique du canton de Genève ; Site officiel de l'enseignement de la physique de l'enseignement secondaire)

-     Basque. Josianne, Rocheleau. Johanne, Winer. Laura (2006). Une approche pédagogique pour l’école informatisée. École informatisée Clés en main du Québec inc., 1998. Montréal (Québec).

-     Dornhoff H. M, (1993). L’Education Phsyque et Sportive : un élément de base pour le développement de la culture physique, de la pédagogie du sport et de la science du sport. Alger : Office des Publications Universitaire.

-     Théories de L’apprentissage et Modèles Pédagogiques. http://www.fastef.ucad.sn/infos-fad/theories_modeles.pdf