E-learning -Université de M'sila
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.Linguistic courses for second year license. English department
- معلم: nassira harizi
Ce cours de linguistique est destiné aux étudiants de 3ème année licence. On y vise à permettre aux étudiants d'acquérir un savoir disciplinaire, un répertoire lexical spécialisé en domaine linguistique, et, égalemnt, à maîtriser et pouvoir exploiter ce savoir dans ses futures tâches de chercheur.
- معلم: HAMOUMA Lamri
These lectures are oriented to second year students first semester
- معلم: Amel benia
- Le cours de Littérature Comparée est destiné aux étudiants de la 1ère Année de Master Littérature Générale et Comparée. Son contenu s'inscrit dans la continuité des cours dispensés dans le premier semestre. Il s'agit d'éclairer les étudiants sur les notions/théories du dialogisme et d'intertextualité, notions clés et indispensables pour tout travail analytique comparatif.
- Le présent cours sert de socle et sera suivi de travaux d'application (TD) pour évaluer le degré d'assimilation des étudiants aux théories présentées.
- Il servira également d'apport théorique pour trouver des parallèles et rédiger des commentaires en relation avec les lectures recommandées en début d'année universitaire ; Les mille et une Nuits (Antoine Galland), La transe des insoumis (Malika Mokeddem), Zabor ou les psaumes (Kamel Daoud).
- معلم: souad labidi
Le contenu de cette matière a pour but l’étude historique de la littérature maghrébine écrite en langue française. Loin d’être un simple travail d’énumération d’étapes, notre but est de faire l’étude de cette expression littéraire loin de tout préjugé. Nous tenterons donc de donner une plus grande place à l’analyse poétique des œuvres tout en passant, à titre indicatif, par la lecture socio-historique.
le contenu est destiné aux étudiants de master2 LGC.
- معلم: atiqa bakhti
module de morphosyntaxe destiné aux étudiants de 1 année master 1 SDL
- معلم: zebiri abderezak
Ce module vise à apporter et consolider chez les étudiants en master 1 spécialité sciences du langage un certain nombre de connaissances qu’ils devraient être dotés de certaines connaissances en grammaire traditionnelle notamment sur le verbe (terminaisons, temps et modes), l’adjectif et son accord …etc.
Ce module se veut une continuité au contenu dispensé dans le module de grammaire du français en graduation à travers les trois années. Nous verrons dans ce module la morphosyntaxe comme définition d’abord puis ses différents niveaux tels que les morphosyntaxes lexicale, flexionnelle, contextuelle et optionnelle avec des exemples illustratifs pour arriver en fin à son impact sur l’acquisition du langage chez les enfants en général et les difficultés rencontrées chez certains enfants ayant des difficultés particulières.
- معلم: zebiri abderezak
- معلم: Amira SOUAMES
- معلم: messaouda LADJINI