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  • Fiche de Contact

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    Département: la langue française

    UE: Unité d’Enseignement Méthodologique

    Matière : Littérature et arts (théâtre)

    2ème année Master Littérature Générale et Comparée 

    Année Universitaire 2022-2023 

    Dre. SOUAMES  Amira  

    Maître de conférences « A »  au département des Lettres et Langue Française. Université Mohamed BOUDIAF  - M’sila.

    Courriel : amira.souames@univ-msila.dz



  • Objectifs

    Objectif:

    Intitulé du master : Littérature Générale et comparée

    Intitulé de l’unité UEF2

    Intitulé de la matière  Littérature et arts(Le théâtre)

    coefficient 03

    Objectifs de l’enseignement

    En introduction, il s’agit d’amener les étudiants à opérer des rapprochements entre le système littéraire et autres systèmes artistiques (cinéma, musique). Ensuite on aborde les mécanismes de transfert et les modes de passage de thèmes, d’idées et de sensibilités artistiques entre la littérature et le théâtre parés avoir fait un survol sur le genre théâtral.

    Connaissances préalables recommandées :

    Des connaissances suffisantes sur le comparatisme permettant aux étudiants d’établir des rapports de correspondance entre littérature et autres systèmes artistiques.

    Des connaissances élémentaires sur les différentes formes d’expression artistiques, notamment le cinéma, la musique et le théâtre


  • Objectifs de cours

    Contenu de la matière : 

    Histoire des idées et des sensibilités artistiques Introduction à la notion du théâtre.

    Etude des rapports : littérature/autres formes d’expression artistique (cinéma, musique et théâtre) selon les axes suivants : -      La manière dont la littérature traite des autres arts et de ceux qui les pratiquent (avec des exemples concrets),

    -             L’étude du rapport littérature/ théâtre : Mise en scène et adaptation des textes littéraires (avec des exemples concrets),

    -             Etablir des rapports d’analogie et dégager des similitudes entre le traitement littéraire et cinématographiques d’un même thème. 

    Mode d’évaluation : examen et continu


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