-Yassine REGGAMI-2023-2024-*Stages et initiation à la recherche

Semestre : 6

Unité d’enseignement Méthodologique 1 (UEM 3.2): Stage et initiation à la recherche

Matière 1: Stage et initiation à la recherche

Crédits : 5

Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement

Permettre à l’étudiant de découvrir et d’appliquer les différentes méthodes de recherche via  des  cours appuyées par des exemples et des travaux pratiques sur internet. En outre,  l’étudiant est appelé à faire des stages qui seront sanctionnés par des rapports. En plus,  cette activité permet à l’étudiant de s’initier à l’élaboration et à la rédaction  d’un   miniprojet l’initiant à la recherche.

Connaissances requises recommandées :

Avoir des notions en techniques de communication et méthodes de travail acquises en L1 et L2 et avoir réalisé des exposés au paravent.

Contenu de la matière :

1.       Généralités sur la recherche scientifique.

-          Définitions et généralités.

-          Notions de la recherche scientifique.

-          Catégories de recherches scientifiques.

-          Fonctions de la recherche scientifique.

-          Objectifs de la recherche scientifique.

2.       Sources documentaires de l'information scientifique et technique (IST).

-          Qu’est qu’un document?

-          Différents supports de l’IST.

-          Différentes formes de l’IST.

-          Circuit de l’IST.

3.       Méthodologie de la recherche documentaire.

-          Recherche documentaire dans une bibliothèque.

-          Recherche documentaire sur internet.

4.       Rédaction et présentation d’un document scientifique.

-          Rédaction d’un mémoire ou d’une thèse.

-          Rédaction d’une communication orale ou par affiche.

-          Rédaction d’un rapport scientifique.

-          Rédaction d’un article scientifique.

5.       Rédaction d’une bibliographie.

-          Une bibliographie, pourquoi et comment ?

-          Normes de présentation des références bibliographiques.

-          Renvois bibliographiques.

-          Rédaction de l’ensemble des références bibliographiques en fin du document.

Mode d’évaluation : Contrôle continu, rapports de stage et miniprojets.

Références : Toutes les sources d’informations scientifiques, thèses,  livres et  articles scientifiques, polycopies, sites internet etc.