التربية والتكوين في الجزائر
مخطط الموضوع
-
-
منتدى
-
-
-
بطاقة التواصل ومعلومات مقياس:التربية والتكوين في الجزائر
كلية:العلوم الانسانية والاجتماعية
قسم:علم الاجتماع
المستوى الدراسي:الثانية ماستر علم اجتماع التربية
السداسي:الثالث
الرصيد:5
المعامل:2
الحجم الساعي:14 اسبوع محاضرة مع التطبيق
اسم ولقب الاستاذ:جمال تالي
البريد الالكتروني:djamel.tali@univ-msila.dz
-
-
-
الواجب
-
-
-
أهداف المقياس:
ويحيطنا هذا العمل علما ومعرفة بمراحل تاريخية أربع ارتسمت من خلالها هوية المجتمع الجزائري ومكوناتها، بما يميّزها من تعايش للثقافات والتسامح الديني بين المذاهب والتضامن ضد كل أجنبي محتل، من بداية الفتوحات الإسلامية وجزائر المغرب الأوسط إلى العهد العثماني، ثم فترة الاحتلال الفرنسي، وتليها فترة الاستقلال ومحاولة التأسيس لمنظومة تربوية وطنية تستوعب تطلعات المجتمع الجزائري بما يحافظ على الأصالة ويفتح لها أبواب المعاصرة والتطور والتقدم. والتعرف على رجالات التربية والتعليم في الجزائر عبر مختلف المراحل التاريخية التي مر بها المجتمع الجزائري، لنستلهم من مواقفهم وآرائهم التربوية. كما يزيدنا اطلاعا بالمؤسسات التي اضطلعت بدورها التربوي في ظل ظروف تميزت بالتضييق على نشاطها تارة ومحاولة استغلالها وتحويرها عن دورها الذي أنشئت من أجله. خاصة وأن التربية والتعليم كانا مرتبطين بالدين الإسلامي.
-
-
-
اهداف المحاضرة:
التعرف على أصل البربر، وسكان شمال إفريقيا ونرصد بالسرد تاريخا طويلا من الاستعمار والحروب، لكنها جعلت الإنسان الامازيغي أقوى وأكثر تمسكا بهويته، لكن سرعان ما يذوب في أفواج الوفدين من العرب والفاتحين، ورغم الحروب الطويلة الا أن الأمازيغ دخلوا الإسلام وحملوا رايته.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة:
اكتشاف لمنطلقات التربوية لهذه المرحلة، وخصائص التربية والتعليم في المجتمع الناشئ عن التثاقف بين السكان الأصليين والحضارة العربية الإسلامية، من خلال طرق التعليم والمؤسسات التربوية وتمويل التعليم والعلماء ومجالات اشتغالهم.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهادف المحاضرة:
أن يتعرف الطالب على لقد دولة الخلافة كمركز اشعاع حضاري، ومنها الدويلات الاسلامية التي كانت في المغرب الأوسط على نشر الإسلام وتعليم قيمه السامية، عن طريق تشجيع حفظ القرآن وتفسيره وتدريس العلوم المرتبطة به وبالحديث.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة:
معرفة التركيبة الاجتماعية للسكان للجزائر في العهد العثماني، وتركيبة مدينة الجزائر، والأرياف ونمط النشاط الاقتصادي والتروي والمشاركة في الحياة السياسية. والملامح الثقافية لجزائر العهد العثماني وأهم روادها، وإبراز أهم الحواضر العلمية في تلك الفترة.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة:
التعرف على واقع المجتمع الجزائري خلال العهد العثماني وتأثير الحياة السياسية والاضطرابات العسكرية على الواقع الاجتماعي، لكن رغم ذلك الا ان المؤسسات الدينية نشطت الحياة التربوية والثقافية، جعلت مساجد تبرز في عدة مدن جزائرية وتمارس أدوارها في التربية والتعليم وكأنها مؤسسات تعليم عال.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة
كون الاستعمار الفرنسي يحمل مشروعا ثقافيا يريد التأسيس له في الجزائر، فانه استهدف منذ البداية مقوّمات الهوية لدى المجتمع الجزائري اللغة والدين والتاريخ.
يتعرف الطالب على هذا الصراع الحضاري الذي ميزه التحدي والمقاومة رغم عدم التكافؤ بين الطرفين.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة:
التعرف على السياسة الاستعمارية في مجال التعليم بالجزائر، وكيف ارادو استعمال المدرسة والمسجد والزوايا، والمدارس الفرنسية والمدراس الشرعية الثلاث، لإخضاع الجزائريين، بالتأسيس لما يسمى بإسلام الجزائر.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
اهداف المحاضرة:
تقدم هذا المحاضرة تحليلا سوسيولوجيا للسياسة الاستعمارية في مجال التعليم بالجزائر، وكيف ارادو استعمال المدرسة والمسجد والزوايا، والمدارس الفرنسية والمدراس الشرعية الثلاث، لإخضاع الجزائريين، بالتأسيس لما يسمى بإسلام الجزائر.
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة:
معرفة الطالب التربية والتعليم بعد الاسقلال
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
اهداف المحاضرة:
معرفة الطالب الاصلاحات التربوية في الجزائر مطلع الالفية الثالثة
-
منتدى
-
المحادثة
-
-
-
الاختبار
-
-
-
الملف
-
-
-
الإفادة
-