مخطط الموضوع

  • عام

    طي الكل توسيع الكل

  • بطاقة التواصل ومعلومات المقياس

    بطاقة التواصل ومعلومات مقياس: تنظيم وتسيير أنظمة المعلومات

    كلية: العلوم الإنسانية والاجتماعية

    ميدان:العلوم الإنسانية والاجتماعية

    المستوى الدراسي:اولى جذع مشترك علوم إنسانية

    السداسي:الثاني

    وحدة التعليم:اساسية

    الرصيد:5

    المعامل:2

    الحجم الساعي:45سا

    طريقة التقييم:امتحان+تقويم مستمر

    اسم ولقب الاستاذ: محمد امين بونيف

    البريد الالكتروني:mohamedamine.bounif@univ-msila.dz


  • أهداف المقياس

    اهداف التعليم:

    معرفة ماهية أنظمة المعلومات والتفريق بينها .

    الإلمام بالمفاهيم المتعلقة بأنظمة المعلومات كمؤسسات المعلومات والأنظمة الوثائقية والعمليات المتعلقة بها .

    التمكن من أبجديات ومداخل التسيير الاداري والعلمي لأنظمة المعلومات .

    التعرف على أهم التقنيات التي تمكن من تنظيم عملية تسيير أنظمة المعلومات.

    معرفة آليات عمل أنظمة المعلومات، وطرق تسييرها وإدارتها.

    التعرف على المفاهيم الأساسية للإدارة العلمية لمؤسسات المعلومات .


  • التقويم التشخيصي والمكتسبات القبلية

    المعارف المسبقة المطلوبة :

     الإرتكاز على معطيات ومعلومات السداسي الأول خاصة في مدخل إلى البيبلوغرافيا

    و مدخل إلى وسائل الإعلام والاتصال

  • محتوى المادة

    محتوى المادة:

    -نظم المعلومات (المفهوم، المكونات)

    - تنظیمو تسییرأنظمةالمعلومات: الماهية والأهداف

    - الهيكل التنظيمي في المكتبات ومراكز المعلومات

    - تاريخ أنظمة المعلومات (المكتبات القديمة)

    - المكتبات العامة: المفهوم والوظائف

    - المكتبة الوطنية: المفهوم والوظائف

    - المكتبات المدرسية ودورها التربوي

    - المكتبات الجامعية ودورها في البحث العلمي

    - المكتبات المتخصصة

    - الخدمات المكتبية الغير مباشرة (الإجراءات الفنية)

    - الخدمات المكتبية المباشرة

    - مراكز الأرشيف

    - مصادر المعلومات التقليدية و الإلكترونية


  • المحاضرة الأولى

    تهدف المحاضرة الى تعريف بتاريخ انظمة المعلومات عبر العصور

  • المحاضرة الثانية

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بأنظمة المعلومات

  • المحاضرة الثالثة

    تهدف المحاضرة الى المام الطالب بمفهوم التسيير والتنظيم

  • المحاضرة الرابعة

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بالمكتبة الوطنية ووظائفها

  • المحاضرة الخامسة

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بالمكتبة العامة ووظائفها

  • المحاضرة السادسة

    تهدف المحاضرة الى ابراز دور المكتبات الجامعية في البحث العلمي

  • المحاضرة السابعة

    تهدف المحاضرة الى ابراز الدور التربوي للمكتبة المدرسية

  • المحاضرة الثامنة

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بمراكز الارشيف

  • المحاضرة التاسعة

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بخدمات المعلومات الفنية

  • المحاضرة العاشرة

    تهدف المحاضرة الى المام الطالب بخدمات المعلومات العامة

  • المحاضرة الحادية عشرة

    تهدف المحاضرة الى المام الطالب بخدمات المعلومات الرقمية عبر الانترنيت

  • المحاضرة الثانية عشرة

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بمصادر المعلومات التقليدية

  • المحاضرة الثالثة عشرة

    تهدف المحاضرة الى تعريف الطالب بمصادر المعلومات الالكترونية

  • التقويم النهائي

  • المصادر والمراجع

  • سبر الآراء