مخطط الموضوع

  • عام

    طي الكل توسيع الكل

  • بطاقة التواصل ومعلومات المقياس

    • بطاقة التواصل ومعلومات مقياس: صحافة اذاعية وتلفزيونية

      كلية: العلوم الإنسانية والاجتماعية

      قسم:علوم الاعلام والاتصال

      المستوى الدراسي:الثالثة اعلام

      السداسي: السادس

      وحدة التعليم: أساسية

      الرصيد:٥

      المعامل:٣

      الحجم الساعي:٤٥سا

      اسم ولقب الاستاذ:فاطمة تيميزار

      البريد الالكتروني:fatma.timizar@univ-msila.dz


  • التقويم التشخيصي والمكتسبات القبلية

    • المعارف المسبقة المطلوبة 

      مكتسبات السداسيين 3 و4

    • assign icon
      الواجب
      تقويم تشخيصي واجب

  • أهداف المقياس

    • هداف التعليم 

      تقدم هذه المادة مجموعة من المعارف المتعلقة بصحافة الإذاعة والتلفزيون وبمختلف أنواعها المتخصصة

  • المحاضرة الأولى

  • المحاضرة الثانية

  • المحاضرة الثالثة

  • المحاضرة الرابعة

  • المحاضرة الخامسة

  • المحاضرة السادسة

  • التقويم النهائي

  • المصادر والمراجع

    • بعض المراجع المقترحة:

         ALBERT Pierre, La presse, Puf, Que sais-je ? 2002

         ALBERT Pierre, Histoire de la presse, Puf, Que sais-je ? N°368, 2000

         AMAR P., Photojournalisme, Nathan parascolaire, Références N°238, 1999

         BLAIS Maryvonne, À propos de journalisme, CNDP (SNPAV), 2002, vidéocassette VHS (21 min) + livret

         CAYROL Roland, La presse écrite et l’audiovisuelle, Le seuil, 2000

         CAYROL Roland, Les médias. Presse écrite, radio, télévision, Puf, Themis, 2000

         CHARON Jean-Marie, La presse quotidienne, La découverte, Repères N°188, 2005

         CHARON Jean-Marie, Le journalisme, Milan, Les essentiels N°7, 1995

          JUNQUA Daniel, La presse écrite et audiovisuelle, CFPJ, Connaissances des médias, 2000

         GONNET Jacques, Education aux médias – Les controverses fécondes, Hachette Éducation, Ressources Formation, 2001

         GONNET Jacques, Education et médias, Puf, Que sais-je ? n°3242, 2000

         GONNET Jacques, De l’actualité à l’école – pour des ateliers de démocratie, Armand Colin, 1995

         HEMMELIN / CIPRA, La presse, un outil pédagogique, Retz, 2002

         SPIRLET Jean-Pierre, Utiliser la presse au collège et au lycée, CFPJ, 1995

  • سبر الآراء