E-learning -Université de M'sila
نتائج البحث: 5241
مقرر مدخل وبحث - س5 ( 2025/2024) لطلبة السنة الأولى ماستر تخصص عمران
- معلم: BERBACHE hadjira
مذاهب فلسفية كبرى مادة استكشافية موجهة لطلبة السنة الاولى جذع مشترك علوم انسانية،من خلالها يستطيع الطالب التعرف على أهم المذاهب الفلسفية الكبرى التي أثرت في التاريخ الإنساني والعلوم والمعارف
- معلم: khechai abdenour
3- أهداف المقياس ( وفق المنهاج) :
المقياس: مراقبة التسيير العمومي، هدفه تمكين الطالب من التعرف والتحكم في: 1ـ التقنيات الكلاسيكية (TCM) والحديثة (ABC) لمتابعة تكاليف عمليات المؤسسة (شراء، انتاج وبيع)، 2ـ تقنيات وضع الموازنات التقديرية الوظيفية (التجارية، الإنتاجية والتموين) والرقابة على تنفيذ هذه الموازنات، 3ـ تقنية لوحة القيادة لمتابعة الأداء التنفيذي للوظائف (التموين والتخزين، الإنتاج، الأفراد، المبيعات)، 4 ـ تقنيات بطاقة الأداء المتوازن لمتابعة الأداء الإستراتيجي.
4- الأبواب
الباب الأول ( الدرس1 ): الموازنات التقديرية لمبيعات الخدمات/ السلع في مؤسسات الاستغلال العمومي
- أهدافه: معرفة الطالب وتحكمه في تقنيات التنبوء بمبيعات الخدمات العمومية:
1ـ التنبوء باستخدام المعالم الوصفية المتحركة: المجاميع المتحركة، المتوسطات المتحركة.
2ـ التنبوء باستخدام التوجهات: المربعات الصغرى، الارتباط والانحدار.
- ملف pdf يتضمن محتوى الفصل ومع السلسلة رقم: 2.
الباب الثاني ( الدرس2 ): صياغة برامج مبيعات الخدمات/ السلع في مؤسسات الاستغلال العمومي
- أهدافه: معرفة الطالب وتحكمه في تقنيات صياغة وتقديم خطط برنامج المبيعات:
1ـ صياغة برنامج على أساس الفصول.
2ـ صياغة برنامج على أساس القطاعات.
3ـ صياغة برنامج على أساس المنتج (الخدمة).
- ملف pdf يتضمن محتوى الفصل ومع السلسلتين رقم: 3.
الباب الثالث ( الدرس3 ): الرقابة على تنفيذ ميزانية المبيعات في مؤسسات الاستغلال العمومي
- أهدافه: معرفة الطالب وتحكمه في تقنيات: رقابة وتحليل نشاط المبيعات.
1ـ حساب الإنحراف الكلي على: رقم الأعمال التقديري، النتيجة.
2ـ تحليل الانحرافات على: السعر، المزيج والكمية.
- ملف pdf يتضمن محتوى الفصل والسلسلة رقم 4 .
الباب الرابع ( الدرس4 ): الموازنة التقديرية لإنتاج الخدمات/ السلع في مؤسسات الاستغلال العمومية
- أهدافه: معرفة الطالب وتحكمه في تقنيات: المفاضلة، البرمجة وتحليل أسعار الظل:
1ـ طريقة المفاضلة بين أساليب الإنتاج: وجود التخزين / عدم التخزين.
2ـ تقدير برنامج الإنتاج باستخدام: البرمجة الخطية Simplexe.
- ملف pdf يتضمن محتوى الفصل ومع السلسة رقم: 5.
- معلم: rabeh Merouani
- معلم: ELBAHI Mustapha
مقرر: مراقبة التسيير في القطاع الحكومي
التخصص: ماستر تسيير عموميالمستوى: ثانية (السداسي الثالث)
المعامل : 2
الأرصدة: 3
المكتسبات القبلية: محاسبة تحليلية، بحوث العمليات (التنبؤ و البرمجة الخطبة)، التحليل المالي
- معلم: ELBAHI Mustapha
مراقبة التسيير واستراتيجية المؤسسة (السداسي الثاني)- للاستاذ الباهي مصطفى- السنة الدراسية: 2021/2022
محاضرات في المسرح العربي الحديث و المعاصر ،دراسة لتاريخ المسرح ، الشخصيات و المسرحيات .
مقياس مشروع البحث موجه لطلبة قسم الاعلام و الاتصال الرياضي سنة الثانية ليسانس
2023/2024
- معلم: aissa brahimi
مقياس مشروع مذكر لطلبة السنة الثالثة تدريب رياضي مقرر وفق عرض التكوين الخاص بهذا التخصص
أن يكون لطالب ماستر في نهاية دارسته لمقياس مشروع البحث قادر على إعداد مشروع مذكرة وفق منهجية البحث العلمي المستخدمة.
- معلم: Tahar Briki
- معلم: Ali TEBBANI

تخضع عملية إنجاز و إعداد البحث العلمي في ميدان العلوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية، مثل بقية الفروع الأخرى إلى طرق و إجراءات و أساليب علمية و عملية منطقية صارمة و دقيقة، يجب احترامها و التقيد بها و إتباعها بدقة و عناية حتى يتمكن الباحث من إعداد بحثه و إنجازه بصورة سليمة و ناجحة و فعالة.
و تعتبر هذه الطرق و الإجراءات من صميم تطبيقات علم المنهجية في مفهومه الواسع كما تجب الإشارة هنا إلى أن اصطلاح البحث العلمي يشمل كل التقارير العلمية المنهجية و الموضوعية مثل: مذكرات التخرج في مستوى الليسانس و أبحاث رسائل الماستر و أطروحات الدكتوراه و غيرها من التقارير العلمية.
لكن أحيانا يقع الباحث في دوامة الحيرة و الشك في قدراته و يريد التأكد من أنه نجح في كتابة بحثه. فما هي الصورة النمطية لهيكلة بحث علمي و الطريقة المنهجية المتبعة في ذلك؟ للإجابة على التساؤل يتطلع هذا المقياس إلى تقديم إجابات محددة و بسيطة، استنادا بالدرجة الأولى ببعض المراجع العربية المتوفرة عن هذا الموضوع و من خلال مراحل دراستنا.
و نرجو أن يكون هذا العمل المتواضع مفيد للطلبة الذين يعتبرون السبيل الوحيد لتطوير البلاد و تقدمها و ازدهارها. فالتعليم الجيد و الاعتماد على العلم الذي هو وسيلة الإنسان للوصول على الحقائق و توظيف المعرفة لخدمة المجتمع، هي أفضل الوسائل لتنمية القدرات العقلية للإنسان العربي على أكمل وجه لتمكينه من مواجهة التحديات.
- معلم: noureddine.betat betat