E-learning -Université de M'sila
نتائج البحث: 5241
- معلم: THAMER CHERIET
In
Mathematics, real analysis is the branch of mathematical analysis that studies
the behavior of real numbers, sequences and series of real numbers and real
valued functions. Some particular properties of real –valued sequences and
functions that real analysis studies include convergence, limits, continuity,
smoothness, differentiability and integrability
- معلم: HERAIZ Toufik
- معلم: HERAIZ Toufik
- معلم: Bounab Sabrina
• Acquisition d’une culture de langue scientifique et des bases de langage courant
• Acquisition d’une capacité aux techniques de l’exposé oral.
Contenu de la matière Expression orale et écrite, communication et méthodologie en langue étrangère Entraînement à la compréhension de documents écrits relatifs au domaine de la physique. On tentera le plus possible d’associer l’enseignement des langues à la formation scientifique. Tous les supports seront utilisés :
• Traduction de notices et publications ;
• Rédaction de résumés ;
• Bibliographie et
• exposés de projet.
- معلم: Khaled MAHDI
Faculty: MI
Departement: Mathematiques
Intitulé de la matière: Anglais 2
target audience: M1 mathématiques
Crédits: 3Coefficients: 1
Duration: 14 weeks
Form: 1.5h lecture / 00 tutorial / 00 lab section
Objectifs de l’enseignementL'objectif est d'apprendre à lire et à rédiger un texte scientifique et à répondre à des questions afférentes.Connaissances préalables recommandéesConnaissances préalables en anglais.Contenu de la matière :• Lecture d'articles scientifiques,• Apprentissage de la rédaction,• Entraînement à l'exposé oralMode d’évaluation :Contrôle continu : 40% ; Examen : 60%
- معلم: khirani amina
- معلم: Gestionnaire Moodle
Objectifs de l’enseignement :
Amélioration constante de la qualité de l'expression, qu'elle soit écrite ou orale pour permettre aux étudiants d'utiliser l'anglais, que ce soit, dans les contacts entre collègues,pendant les réunions, les visites professionnelles à l'étranger, au téléphone, pour faire une présentation d'un produit, traduire une documentation ou des fiches techniques pendant leur vie professionnelle et/ou de suivre des cours ou des conférences données en anglais.
Connaissances préalables recommandées :
Notions de terminologie, de grammaire, de construction de phrases et de rédaction acquises au cours des années précédentes.
Contenu de la matière :
1- Compréhension orale
- comprendre une conversation ou présentation simple à caractère technique
- comprendre des consignes à caractère technique
- comprendre des expressions mathématiques simples
2- Compréhension écrite
-lire un texte technique élémentaire
-repérer des informations dans un document technique simple
-comprendre des consignes techniques simples
3- Expression orale
- faire une présentation simple à caractère technique
- transmettre des informations à caractère scientifique et technique
- résumer ou reformuler un document technique oral élémentaire
4- Expression écrite
- rédiger un compte-rendu simple d'un document technique, oral ou écrit
- décrire un objet technique simple
- rédiger une notice technique simple
Mode d’évaluation : (type d’évaluation et pondération)
Examen final 100%.
Références bibliographiques : (Livres et polycopiés, sites internet, etc)
[1] Lire l'anglais scientifique et technique, Sally Bosworth, Bernard Marinier, 1990.
[2] Comprendre l'anglais scientifique & technique, Sally Bosworth, Catherine Ingrand,
Robert Marret, 1992.
- معلم: Samra NEHAOUA
ACADEMIC WRITING
1- Writing an essay
*An essay is a "short formal piece of writing...dealing with a single subject" ("Essay," 2001).
*It is typically written to try to persuade the reader using selected research evidence ("Essay," 1997).
* In general, an academic essay has three parts:
- An introduction that gives the reader an idea of what they are about to learn and presents an argument in the form of a thesis statement.
- A body, or middle section, that provides evidence used to prove and persuade the reader to accept the writer's particular point of view.
- A conclusion that summarizes the content and findings of the essay
- معلم: Zoulikha CHERIFI
Scientific english 2
Comprendre les points essentiels sur des sujets familiers : présentation d’une expérience, consignes à caractère technique et scientifique, mode opératoire. Comprendre l’essentiel d’émissions de radio ou télévision sur l’actualité.
- معلم: Hichem BOULECHFAR
- معلم: Wassima Djerad
CHAPITRE I :
TERMINOLOGIE EN GENIE CIVIL.
I- PROPERTIES OF MATERIALS
CHAPITRE II :
II. STRENGTH OF MATERIALSII.2 – CONCRETE AND PRES-STRESSED CONCRETE
CHAPITRE III :
STEEL STRUCTURESCHAPITRE IV
MECANIQUE DES SOLS.
CHAPITRE V :
WRITING
SCIENTIFIC REPORT
- معلم: larbi belagraa
- معلم: Wassima Djerad
