الدرس الرابع:

الأهداف التعليمية للدرس:

يستهدف الدرس من خلال هذه المادة التعليمية تحقيق الغايات التالية:

-         جعل مدلول تحضير مذكرة ماستر في العلوم القانونية والإدارية عمل جدير بالبحث والاهتمام ، وتشجيع الطلبة على ذلك.

-         أن يتخلص الطالب من الرهبة والخوف من فكرة انجاز مذكرة ماستر في الحقوق.

-         إعداد الطلبة   لتحضير مذكرة ماستر في العلوم القانونية.

-         أن يستطيع الطالب الاستفادة من المراحل والخطوات التي درسها في اعداد مذكرة الماستر الخاصة به.

منهجية اجتياز مرحلة كتابة مذكرة ماستر في القانون  بكل سهولة:

اخلاص النية في إعداد البحث أو المذكرة فلا يكون الهدف الرئيسي للطالب هو الحصول على الوجاهة الاجتماعية بل العمل على تطوير مهاراته وإيجاد حلول للمشاكل التي تواجه المجتمع.

♦الاهتمام باختيار موضوع البحث حيث أنه يجب التحقق من عدم تكرار هذا الموضوع سابقا أن يكون موضوع ذو قيمة ومنفردا من نوعه.

♦اتباع القواعد الأربعة في اختيار موضوع المذكرة.

♦أن يكون مناسب مع قدرته وامكانياته المادية والعلمية والثقافية حتى يستطيع اكمال مسيرته.

♦أن يكون مناسبا مع طموحات واهتمام الباحث.

♦أن يكون عنوان المذكرة ذو مراجع ومصادر متوفرة بسهولة.

♦ان يكون على دراية كافية باللغة التي يكتب بها مذكرة الماستر.

♦تنسيق وترتيب المادة العلمية التي يقوم الطالب بجمعها وتصنيفها من حيث مدى قربها من عنوان المذكرة.

نصائح  هامة لكتابة مذكرة ماستر في القانون و غيرها من التخصصات الأخرى :

1.   القيام بقراءة الكثير من الأوراق البحثية و الدراسات السابقة حول موضوع المذكرة المراد البحث عنه ، والقيام بتلخيصه  ضمن مفكرة شخصية .

2.   تجميع  المراجع التي تم الإستفادة منها من أجل الحصول على أفكار و معلومات البحثية ليتم تدوينها في المذكرة .

3.   القيام بالبدء بكتابة مذكرة الماستر عند الشعور بأنه أصبح لدى الطالب كمية وافرة من المعلومات و الأفكار المتعلقة بالموضوع محل البحث.

4.   قراءة ماستر للطلبة السابقين ليتم الإستفادة من تجاربهم و خبراتهم في كيفية مذكرة ماستر في القانون و الخطوات المتبعة لإنجاز هذا العمل .

5.   أن يتحمل طالب الماستر مسؤولية كل كلمة تم تدوينها في المذكرة ، و يجب عليه أن يفهم معناها لأنه هو من قام بالبحث و التحري عن جميع الأفكار الواردة في بحثه فيجب أن يكون خبيراً في مجال بحثه ليستطيع مناقشة الأساتذة يوم التخرج .

6.   الإحتفاظ بالمذكرة بصيغ الكترونية للحفاظ على العمل البحثي من الضياع و التلف .

7.   أن  يتم وضع خطة لمذكرة الماستر قبل القيام بالبدء  فعليا بكتابة المذكرة ، فمن خلال الخطة البحثية يتم تحديد عدد المراحل التي تتطلبها المذكرة .

8.   وضع جدول زمني لإعداد مذكرة الماستر و تحديد المدة الزمنية التي يحتاجتها الطالب أو الطالبين لإنجاز كل خطوة من خطوات انجاز مذكرة في العلوم القانونية.

خلاصة :

      تعتبر مرحلة الماستر من المراحل الهامة التي ينتقل الطالب من خلالها من متلقي للمعلومة الى شخص مساهم ومستعمل للمعلومة كما يساهم في إثراء المعارف القانونية ، فهي تعتبر شهادة هامة يحصل عليها الطالب في نهاية مرحلة الفترة الدراسية طور الماستر وفي حياته العلمية. و هناك العديد من المجالات الدراسية  والفروع القانونية المختلفة في هذه المرحلة و تختلف بإختلاف تخصص الطالب فالطالب يختار تخصص البحث و فقاً لتخصصه ومجال دراسته .