E-learning -Université de M'sila
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L'objectif est de donner aux étudiants les fondements théoriques et méthodologiques en reconnaissance des formes. Ce cours aborde des méthodes modernes d’apprentissage artificiel tel que les approches bayesiénne, les Machines à Vecteurs Supports et la combinaison de classifieurs faible par boosting. Ces algorithmes sont au coeur de nombreuses applications : analyse automatique d'images, reconnaissance de la parole, biométrie, interaction Homme-Robot, bio-informatique...
Initier les étudiants de la 2ème année licence à l'une des théories phares des approches fonctionnelles de la traduction
- معلم: mounir kheddar
Intitulé de la matière: Cultures Maraîchères et arboriculture
Crédit: 6
Coefficient: 3
Objectifs de l’enseignementL’objectif est de permettre à l’étudiant de connaitre les principes de production des principales espèces fruitières ayant un intérêt économique en Algérie
Connaissances préalables recommandées
Pour acquérir ces notions, les connaissances de l’agronomie générale (notamment le travail du sol et fertilisation) et agro-pédologie et la bioclimatologie sont indisponibles.
- Dr: Ahmed SAAD
Faire découvrir aux étudiants les Systèmes Automatisés (SA) Industriels et leur Architecture.
Connaître les organes constituants les SA ainsi que leurs principes de fonctionnement. Ce
programme est une introduction à différentes matières des semestres cinq et six où elles y
seront détaillées.
- معلم: عبد الوهاب بوخالفة
Faire découvrir aux étudiants les Systèmes Automatisés (SA) Industriels et leur architecture.
Connaitre les organes constituants les SA ainsi que leurs principes de fonctionnement.
Teaching objectives: Present the concepts of algorithm and data structure.
Recommended prior knowledge: Concepts of science and mathematics.
- معلم: Gestionnaire Moodle
- معلم: zohair tahri
- معلم: Gestionnaire Moodle
- معلم: zohair tahri
Un changement climatique, ou dérèglement climatique, correspond à une modification durable
(de la décennie au million d'années) des paramètres statistiques (paramètres moyens, variabilité)
du climat global de la Terre ou de ses divers climats régionaux. Ces changements peuvent être
dus à des processus intrinsèques à la Terre, à des influences extérieures ou, plus récemment, aux
activités humaines.
Cette matière est destinée aux étudiants de master 1 Option :Hydraulique Urbaine.
elle représente la continuité de assainissement enseigné en licence 3 S6.
- معلم: SAHLI Youcef
L’assemblage non démontable ou permanant : Impossible de supprimer la liaison sans
provoquer la détérioration des pièces ou des éléments liés.
- معلم: ELHADI Abdelmalek
- معلم: Abdelmadjid Benlatreche
- 1- Lecture urbaine de la ville (Mise a niveau de l'étudiant).
- 2- Choix d’un quartier de la ville.
- 3- Collecte des données (Plans, enquêtes, photos…).
- 4- Analyse urbaine.
- 5- Proposition / le remède. Nouveau projet d’aménagement (sur le même site ou dans un site vierge.-(imagination propre de l’étudiant-).
- معلم: NOUIBAT Brahim
Diagnostic voiries et réseaux d’eau et réhabilitation et / ou aménagement
Objectifs de l’enseignement
Préparer l’étudiant à intervenir de façon pragmatique sur les voiries et réseaux divers de la ville. Cet objectif est double: projeter des VRD sur des Terrains à Urbaniser (TU) ou à urbaniser sous condition (TUC), ou d’intervenir sur des réseaux existants en vue de les réhabiliter ou de les améliorer.
Connaissances préalables recommandées
Connaissances de l’aménagement urbain, des fondements des opérations urbaines, des formes urbaines et de leur genèse. Connaissance générale du projet urbain et donc des interdépendances des différents composants de l’espace urbain.
Contenu de la matière:
L’atelier est scindé en deux parties: Voirie et réseaux.
1- Voirie
Amélioration d’un plan de déplacements urbains à l’échelle de l’agglomération urbaine:
1-L'état des lieux du fonctionnement des déplacements de la commune: Approche fonctionnelle du territoire, Réalisation d'une enquête terrain pour alimenter la réflexion sur les comportements de mobilité, Diagnostic liaisons douces : fréquentation et habitudes d'utilisation des liaisons douces présentes sur le territoire de la commune.
2-Les dysfonctionnements relevés sur les itinéraires, l'organisation des déplacements et du stationnement:
-État physique, structurelle, Fonctionnelle, Directionnelle, Signalisation, Équipement.3-Les schémas d’aménagement et de gestion d'améliorations du déplacement urbain.
-Proposition d’un schéma den réaménagement de déplacement urbain.
2- Réseaux d’eau potable et assainissement:
-Étude des plans d’urbanisme et actualisation des données: population, cadre bâti, extension de la ville.
-Mise à jour des plans.
2.1- AEP:
Connaissances physique du réseau :
- États des lieux: le but de l’analyse de terrain et de faire apparaître les insuffisances et anomalies de fonctionnement, afin de définir les éventuels aménagements à prévoir pour améliorer globalement l’adduction de l’eau potable, l’usage de l’eau.
-État du réseau et équipements (conduites vannes de sectionnement, ventouses et vidange).
-État des ouvrages (stations de reprise, forages et réservoirs).
-Entretien et suivi du réseau.
2.2- Assainissement:
-Connaissances physique du réseau :
-États des lieux: le but de l’analyse de terrain et de faire apparaître les insuffisances et anomalies de fonctionnement du réseau, afin de définir les éventuels aménagements à prévoir pour améliorer globalement les évacuations des eaux usées hors limite de l’agglomération urbaine et garantir la protection de l’environnement.
-État du réseau et équipements (conduites, station de relevage, galeries, regards et ouvrages de rejet).
-Entretien et suivi du réseau(appareils de vidéo contrôle des conduites, équipement de contrôle de l’état technique des conduites: Hydraulique et gazeux, technique de chemisage des conduites .....etc.)..- معلم: NOUIBAT Brahim
- معلم: Mohamed MILI
