E-learning -Université de M'sila
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Ce cours est dédié pour les étudiants Master 1 systèmes de télécommunications.
- معلم: KENANE ELHadi
Depuis des milliers d'années, l'humanité a utilisé diverses ressources trouvées dans son environnement afin de traiter et soigner toutes sortes de maladies (Athamena, 2009). Dans le monde, près de 80% de la population a recours aux plantes médicinales par manque d’accès aux médicaments prescrits. Mais aussi parce que les plantes ont pu démontrer une réelle efficacité (Benaissa, 2008).
Une des originalités majeures des végétaux réside dans leur capacité à produire des substances naturelles très diversifiées. En effet, à coté des métabolites primaires classiques (glucides, protides, lipides, acides nucléiques), ils accumulent fréquemment des métabolites dits secondaires dont la fonction physiologique n’est pas toujours évidente mais représente une source importante de molécules utilisables par l’Homme dans des domaines aussi différents que la pharmacologie ou l’agroalimentaire (Jeaun et al., 2005).- معلم: tahar smaili
Ce cours a pour objet d’initier l’étudiant au calcul des ouvrages géotechniques par la méthode des éléments finis.
Ce cours est destiné aux étudiants de master 2 IDO, il leur permet d'acquérir de nouvelles méthodes (surtout approchées et métaheuristiques à population de solutions) pour aborder des problemes de RO NP-difficiles de grande taille. Il leur permet également de mieux assimiler les notions acquises dans le cadre des modules d'optimisation combinatoire 1 et 2 enseignés en master 1.
L’objectif principal de module est de fournir une base solide qui soutient les principes fondamentaux de chimie que requiert le domaine de la chimie analytique. Il a également pour but d’alléger la tache difficile que constitue l’évaluation de l’exactitude et la précision des données expérimentales, et de montrer comment ces estimations peuvent être affinées en recourant a l’approche statistique. Il vise aussi à présenter une gamme étendue de techniques modernes d’analyse. Enfin, il poursuit le but d’enseigner une pratique de laboratoire qui confortera les étudiants dans l’assurance d’obtenir des résultats analytiques de qualité.
- معلم: Faiza Nessark
Objectifs de l’enseignement : L’électrochimie est la discipline scientifique qui s’intéresse aux relations entre la chimie et l’électricité. Elle permettre aux étudiants de connaitre les phénomènes chimiques couplés à des échanges réciproques d’énergie électrique. Aussi l’étudiant comprend toutes technologies et techniques issues de ses travaux scientifiques (électrolyse, électrode, piles, batteries, électrodéposition, etc.)
- معلم: Faiza Nessark
Objectifs de l’enseignement : L’électrochimie est la discipline scientifique qui s’intéresse aux relations entre la chimie et l’électricité. Elle permettre aux étudiants de connaitre les phénomènes chimiques couplés à des échanges réciproques d’énergie électrique. Aussi l’étudiant comprend toutes technologies et techniques issues de ses travaux scientifiques (électrolyse, électrode, piles, batteries, électrodéposition, etc.)
- معلم: Faiza Nessark
Unité d’enseignement: UEM 3.0
Matière 2: Méthodes d’analyses et de caractérisation
VHS: 37h30 (Cours: 1h30, TP: 1h00)
Crédits: 3
Coefficient: 2
Objectifs de l’enseignement:
Connaître le principe des différentes techniques de caractérisation utilisées dans la détermination de différentes propriétés des matériaux. L’étudiant doit pouvoir définir en fonction de la caractéristique recherchée ou du comportement à analyser la technique à mettre en oeuvre et les moyens à utiliser pour son obtention.
L’échantillonnage est la procédure par laquelle les échantillons (fragment d’un ensemble concret ou abstrait) sont prélevés. On ne mesure pas le tout d'un système biologique, mais un fragment de l’ensemble (de ce tout) prélevé pour juger de certaines propriétés de ce tout. Il faut donc clairement exprimer de quelles propriétés on veut juger avant de pouvoir concevoir un plan d’échantillonnage.
Ce cours, intitulé Méthodes de caractérisation, s'adresse aux étudiants inscrits en première année de Doctorat en génie civil, option de matériaux en génie civil.
Il présente certaines notions, normes et techniques liées et nécessaires pour l'élaboration des matériaux. Il permet également d'acquérir les manières permettant la compréhension des propriétés des matériaux ainsi que leurs différents comportements.
Crédits : 04 , Coefficients : 02
Objectifs:
1- Maîtrise de la structure quantique de la matière ; échelle atomique.
2 - Maîtrise des différentes méthodes spectrométriques utilisées dans le traitement de la structure atomique de la matière
3- Application des connaissances théoriques et pratiques fondamentales pour la caractérisation à l’échelle atomique, nanométrique,.....
Connaissances préalables recommandées :
1-Connaissances des phénomènes d’interaction des photons, électron et particule lourdes chargées avec la matière.
2- Notions de base de la spectroscopie
- معلم: Fatiha MERAH
1- La résolution des équations différentielles ou plus
généralement des équations aux
dérivées
partielles occupe une place importante en ingénierie et en mathématiques
appliquées.
Chacune de ces disciplines apporte une contribution différente mais
complémentaire
à la compréhension et à la résolution de tels problèmes.
Il
existe plusieurs techniques permettant de résoudre les équations aux dérivées
partielles.
On pense par exemple aux méthodes de différences finies, de volumes finis,
aux
méthodes spectrales, etc. On peut sans aucun doute affirmer que la plus
largement
répandue
est la méthode des éléments finis. Cette popularité n’est pas sans fondement.
La
méthode des éléments finis est très générale et possède une base mathématique
rigoureuse
qui est fort utile, même sur le plan très pratique. En effet, cette base
mathématique
permet de prévoir jusqu’à un certain point la précision de notre
approximation
et même d’améliorer cette précision, via les méthodes adaptatives.
La résolution des équations différentielles ou plus
généralement des équations aux
dérivées
partielles occupe une place importante en ingénierie et en mathématiques
appliquées.
Chacune de ces disciplines apporte une contribution différente mais
complémentaire
à la compréhension et à la résolution de tels problèmes.
Il
existe plusieurs techniques permettant de résoudre les équations aux dérivées
partielles.
On pense par exemple aux méthodes de différences finies, de volumes finis,
aux
méthodes spectrales, etc. On peut sans aucun doute affirmer que la plus
largement
répandue
est la méthode des éléments finis. Cette popularité n’est pas sans fondement.
La
méthode des éléments finis est très générale et possède une base mathématique
rigoureuse
qui est fort utile, même sur le plan très pratique. En effet, cette base
mathématique
permet de prévoir jusqu’à un certain point la précision de notre
approximation
et même d’améliorer cette précision, via les méthodes adaptatives.
- معلم: Noureddine MENASRI