مخطط الموضوع

  • عام

    طي الكل توسيع الكل

  • بطاقة التواصل ومعلومات المقياس

    كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية
    قسم:العلوم الاسلامية
    مقياس:المدارس الفقهية والقانونية
    المستوى الدراسي:الاولى ماستر الشريعة والقانون
    السداسي:الاول
    وحدة التعليم:منهجية
    الرصيد:3
    المعامل:2
    الحجم الساعي:90سا
    اسم ولقب الاستاذ:حمد بوجمعة
    البريد الالكتروني:hammad.boudjemaa@univ-msila.dz


  • التقويم التشخيصي والمكتسبات القبلية

    المعارف المسبقة المطلوبة :
    -      لا بد أن يكون الطالب على اطلاع لا بأس به بالمناهج القانونية، وأصول الفقه الإسلامي حتى يستطيع التطرق إلى موضوع المدارس القانونية والفقهية ومعرفة أصولكل مدرسة سواء كانت هذه المدارس قانونية مثل المدرسة اللاتينية الجرمانية والانجلوسكسونية أو مدارس الفقه الاسلامي كمدرسة أهل الحديث ومدرسة أهل الرأي


  • محتوى المادة

    محتوى المادة:
    1.     تعريف بالمدارس القانونية الكبرى ونشوؤها
    2.     الشرائع القديمة القانون الطبيعي
    3.     الشريعة اللاتينية الرومانية - الجرمانية
    4.     شريعة القانون المشترك الأنجلوساكسونية
    5.     مدرسة القانون الاشتراكي
    6.     الشريعة اليهودية المسيحية
    7.     الشريعة الإسلامية
    مذاهب الفقه الإسلامي1
    مذاهب الفقه الإسلامي2


  • اهداف المقياس

    .

    أهداف التعليم:
    -        التعريف بالمدارس الفقهية والقانونية.
    -        بيان مناهجها.
    -        مقارنة المناهج في كل مدرسة.


  • أسئلة المقياس

    .

    من أهم الأسئلة التي تطرح في هذا المقياس ما يلي : 
    - أين تكمن أهمية دراسة تاريخ القانون ؟
    - ماهي  أهم المدونات القانونية الشرقية والغربية القديمة ؟
    - ماي أهم مدارس القانون المقارن اليوم ؟
    ماهي أسس وقواعد المدرسة اللاتينية الجرمانية ؟
    ماهي أسس وقواعد المدرسة الأنجلوسكسونية ؟ 
    ما هي أسس وقواعد مدرستي أهل الحديث وأهل الرأي ؟ 


  • مدخل عام لدراسة تاريخ القانون

    .

    تتناول هذه المحاضرة مدخلا عاما لموضوع دراسة تاريخ القانون وأهميته وذلك بداية بتعريف القانون ثم بيان أهمية دراسة تاريخ القانون وبيان نطاق القانون ...

  • أهم المدونات القانونية القديمة

    .تتناول هذه المحاضرة أهم المدونات القانونية القديمة سواء المدونات القانونية الشرقية مثل قانون حمورابي ، وبوخوريس ومانو.. أو المدونات القانونية الغربية مثل القانون الروماني وقانون دراكون وصولون ....

  • القوانين اللاتينية الجرمانية

    .

    تتناول هذه المحاضرة التعريف بالنظام القانوني اللاتيني الجرماني وبيان أهم خصائصه ومميزاته مع إعطاء لمحة سريعة عن نشأته وتطوره وأهم القوانين الحالية المنتمية إلى هذا النظام .


  • النظام القانوني الأنجلوسكسوني

    .

    تتناول هذه المحاضرة التعريف بالنظام القانوني الأنجلوسكسوني وبيان خائصه وسماته التي يختلف بها عن النظام القانوني اللاتيني الجرماني وبيان الدول التي تأثرت بهذا النظام 


  • (المدارس الفقهية الإسلامية( مدرسةأهل الحديث)

    .

    تتناول هذه المحاضرة التعريف بأهل الحديث ومنهجهم وكيف تكونت ونشأة هذه المدرسة وبيان أهم خصائصها وكبار العلماء المنتمين إلى هذه المدرسة 

  • مدارس الفقه الإسلامي ( مدرسة أهل الرأي )

    .

    تتناول هذه المحاضرة التعريف بأهل الرأي ومنهجهم وكيف تكونت ونشأة هذه المدرسة وبيان أهم خصائصها وكبار العلماء المنتمين إلى هذه المدرسة 


  • نماذج لاختلاف مدرستي أهل الحديث والرأي

    .

    تتناول هذه المحاضرة بعض اأمثلة من اختلاف المدرستين وبيان أن اختلاف المدرستين إنما هم في منهج الاستدلال في كل منهما وأنهما يكملان بعضهما البعض وأن ذلكم الخلاف بين هذه المدراس هو من أهم أسباب ثراء الفقه الإسلامي .

  • المصادر والمراجع

    .

    من أهم المراجع في هذا المقياس : 
    1.    المدخل الى دراسة المداس والمذاهب الفقهية، عمر سليمان الأشقر.
    2.    تاريخ التشريع الاسلامي، مناع القطان.
    3.    تاريخ النظم القانونية ، جعفر 
    4.    المدارس اللفقهية ، مصطفى الزرقا
    5.    مقدمة لدراسة فلسفة القانون، فايز محمد حسين.
    6.    الوجيز في فلسفة القانون، إدريس فاضلي.